益智能学习法简介

提到孩子的学习和考试,总有道不尽的五味杂成。课业繁重,考试压力大——求学路上有种种艰难险阻。益智能学习法像沙漠里的一泓清泉,更是对治孩子学习问题的一剂良方。益智能学习法着重于体能智慧两方面的训练。相比填鸭式疲劳战或猫捉老鼠拉锯战,益智能学习法在短期内开发孩子天性中的智慧,将孩子的生命力和领悟力导向良性循环的正轨上——孩子在快乐中提高成绩不是难事。
一、增体能作保障

首先,强健体魄,尤其在应试高压造成孩子体质下降的情况下。身体不健康,心理问题也随之产生。如果孩子无法健康成长,谈何发展。没了健康,一切都是零,这是家长最挂心的。

我们用符合孩子身心健康发展规律的科学方法,通过松活脊柱滋补肾元之气,从而滋养脊椎中枢神经细胞和脑神经细胞,由此生发的生命能量便可供给所有体能消耗,强身健体,为可持续发展作保障。

增强体能、充沛精力能够直接提升脑力、专注力,从而提升学习效率。

二、强专注开智慧

有了体能燃料的保障,益智能学习法引导学生进入宁静专一状态,强化专注力,敏锐洞察力,提高决断准确率,培养豁达心胸从容不迫地应对压力。

平息杂念纷扰、消融思想负担、扭转不良积习……益智能学习法使孩子的心与脑清明、灵透,精神宁静、专一,如此即可唤醒孩子内在的自觉自主——当孩子遇到学习困难,他/她不逃避,不任性“犯混”,而是专注当下,自我调节,形成自己的张弛节奏,在自律中自信起舞,养成高质量 “心流”。提高学习力的同时进行了德育,为孩子的人生保驾护航。

有了清明的专注力,益智能学习法直指本心,唤醒孩子天性中的智慧,从中训练孩子的灵感、洞察力、判断力,让孩子用自身悟性解决问题,并从学习中获得乐趣。

当孩子不再在老师家长的“威逼利诱”下死磕硬啃,谁说他们是应试机器?相反,他们的竞争力不可小觑,显著提高成绩是水到渠成,真正实现“轻松学习、快乐学习”——考生应考注入了从容的韵味,学子求学成为了美好的事情。

以下学生案例就是体能与智慧双双提升的体现。

姜同学案例

我很在乎成绩,为了考上名牌大学让长辈满意,我一直严格要求自己的学习——几乎投入了吃饭睡觉以外所有时间。可非但成绩不理想,人还越来越累,情绪也越来越糟,很委屈:付出那么多却事倍功半。转机来了——我参加了蒋老师为期一个月的培训班,茅塞顿开,学习不那么费劲了。具体有以下几方面体会。第一是成绩:在学了蒋老师在两天内教给我的快速通达经脉法、恢复精力脑力和神意(头脑)灵明法后,月考年级名次提高了60名,尤其是很难的化学,在复习不充分的情况下考了91分、班级第一的好成绩。之前一直讨厌化学,成绩也不好,现在情形完全变了。第二是情绪、性格:之前因压力大所以没时间调整自己,导致自己情绪低落、脾气不佳,几乎把自己封闭起来了,现在休息之余我有了出去拓展的念头。第三,学习成了乐事:之前死读书是负担,蒋老师的培训让我在轻松愉快中学习,我也开始担任“小老师”的角色,给同学讲题让我美滋滋的。第四,减压法生活化:蒋老师的减压方法简易、一用便灵,每当学累了或临考前,用蒋老师的方法,几分钟内头脑就清明了,精力也恢复了,而且记忆力大大提高了,复习也变得轻松了。

曲同学案例(曲本来考取二本无望,通过“益智能学习法”的考前减压训练,高考成绩比模拟考提升81分,考取一本):

高考前,我参加了蒋老师四月2号到3号的课程以及之后的练习课,成绩和身心都发生了很大变化。高三几次模拟考我都只考了450多分,高考那几天经过老师和我的共同努力,我得以在极佳的状态下考出了531分。有些同学模拟考试一直排我前面,高考却没我分高。提高的不仅是成绩。之前我脑子里总有很多杂念,莫名其妙蹦出很多荒诞的念头,有时脑袋里有个声音在唱歌。这些都不受我控制,尤其考试的时候经常出现这种情况。这个问题在跟老师学习后得到了解决。我的意识精纯多了,很容易集中精神。我的性格也变化很大。曾经我自卑而敏感,别人一个眼神都能让我纠结很久,虽然表面看我挺快乐,但事实上很烦恼。现在情绪不容易被影响了,自在豁达了,与陌生人说话自然了。感谢蒋老师的课程让我更优秀。


授课老师简介

蒋仁斌老师

益智能学习法创编者

中医医学气功专业委员会副主任,少年习武,追随庞鹤明先生修习30余年;

八十年代中期习丹道正法;其后习《混元整体》法理;

曾断食辟谷四十天,服气养性,工作、登山如故;

2010年实证禅学。悟得道学、佛学真谛。

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