2021届扬翼103班量化考核细则
103班量化考核细则
国有国法，家有家规，没有规矩不成方圆。2021届扬翼103班的班规，沿用2018届扬翼班班规，经过大半学期的施行，有必要适当进行微调，献上最新修订版，与老师们分享。
·01· 加分细则
➀作业按时上交，当月没有不良记录的同学，月末加5分给予奖励，质量有问题，被老师批评过的学生，不在此列。（说明：坚持不易，能做到如此，理应加分，但只是上交了，没有质量，也是大大不妥的。）
➁鼓励勤奋刻苦，早读和晚修提前20分钟到教室学习加分，早到一次加0.25分。(说明：要挣这个分，还是容易的，一个月下来也能挣10分，够你其它地方扣分了。)
➂为班级和学校做较大贡献，酌情加1~15分。以运动会为例，以运动会实际得分为准，得分累积，15分封顶。出现新情况新问题，分值有争论，班级大会协商确定。有的贡献他人不知，鼓励同学自主申报。（说明：任何条例都难穷尽所有情况，必须具体情况具体分析。做了贡献，可以让别人知道，没什么不好意思，不鼓励刻意为加分去做贡献。）
➃期中考试，期末考试，模拟考试等全科重大考试， 班级前10名根据名次加6至10分，班级第11至20名加1到5分，0.5分一档，名次越好加分越多。考试成绩取得进步，根据进步幅度加1到10分不等。第一次重大考试，以分班名次为准。之后，以之前历次重要考试的平均值作为比较的基准名次。（说明：加分以个人利好为原则，但不予以累计加分，既有加分也有扣分，中和之后的分值为最终得分。）
➄获集体荣誉，比如文明寝室，文明班级，精神文明奖、运动会入场式等，付出努力的同学每人加10分。个人荣誉，根据省市区校获奖档次赋分，档次越高赋分越高，每一个档次差额5分。校级优秀为基础等级，以优秀作业评比为例，一等奖5分，1分一个等级。
➅金牌管理员，为班级的发展做出比较大的贡献，给予贡献赋分。期末，对十个金牌管理员进行投票，第一名加15分，其它的根据名次0.5分一个等级递减。（说明：金牌管理员的工作，直接关系班级的班风和学风，意义非同寻常，加大奖励力度。）
➆班级实行岗位承包制，每人一岗为份内工作，原则上不予加分。学期结束，对全部四十多个岗位进行民意调查，民调满意度前15名的同学，给予1到15分的奖励。（说明：金牌管理员已经有单独表彰项，不纳入其中。）
➇撰写的班级故事质量好，达到在班级微信公众号发表的水平，整篇录用奖励3分，节选片段发表奖励1分。（说明：班级文字秘书不在此列。）
·02· 扣分细则
➀上课吃零食、睡觉、看课外书、聊天、照镜子、随意走动、换位子等违纪行为，班干部记载扣1分，楼层管理老师记载扣2分。（说明：老师记载，负面影响更大。）
➁没有办理请假手续，擅自旷操每次扣2分。（说明：补假照扣，应该学会提前安排好工作。）
➂早上九点之前，下午2:30之前吃东西（喝水除外），每次扣1分；携带水果、饼干、面包等之外的非充饥零食，一经发现，每次扣2分。（说明：要求入教室之前吃好早餐，不空腹上学，两节课后，允许吃点健康食物充饥。）
➃私自将电脑、话筒作为娱乐工具，每次扣2分。（说明：这是教学工具，不是娱乐工具，影响正常教育教学。）
➄迟到每次扣2分，提前办理请假手续不在此列。（说明：延时就餐，时间紧迫，考勤可以延后5分钟。）
➅眼操不认真做或者没做，值日班长提醒扣1分，学生自管会、楼层管理老师、班主任和学校提醒扣2分。
➆作业不交，一次扣1分，一周汇总一次。（说明：补交作业的截止时间为第二天该科目上课前。同学补交作业后，不予扣分。如果次日没有课，截止时间为次日午休课下课前。）
➇值日班长没有到岗到位，影响班级管理，值日班长扣5分，当天其他同学考勤不予加扣分。
⑨对于携带危险物品，比如，非学习必须的刀具，进入教室或做危险动作的同学，每人次扣5分。（说明：同学间争执时动手等，一并适用于此条例。）
⑩期中考试，期末考试，模拟考试等全科重大考试， 成绩退步的同学，根据退步幅度扣1到10分不等。第一次重大考试，以分班名次为准。之后，以之前历次重要考试的平均值作为比较的基准名次。（说明：不明之处参见加分第四条。）
⑪携带三国杀、扑克牌等纸牌来校，扣10分，参与游戏者扣5分，累积扣分。（说明：携带者为始作俑者，罪魁祸首，更应该严惩。）
⑫班级、团委、学生处布置的实践作业、安全教育未按时、按要求完成，每次每项扣3分。（说明：社会实践有一定的难度，但对于学生的成长，意义非常重大，分值要高点。）
⑬寝室扣分、教室扣分等学校层面扣分，10倍扣分。（说明：考虑到学校是十分制的，班级是百分制的。）
⑭课代表上课期间发作业，扰乱课堂秩序，金牌管理员没有履职（缺岗或管理不严格），每次扣1分。
⑮严重违反校纪校规，如早恋、偷窃、使用手机、去网吧、酗酒等给班级带来负面影响的行为，根据情节的轻重，每次10、15、20分不等，具体分值视程度和态度而定。（说明：这是班级扣分，和学校学生处的处理并行不悖，互不冲突。）
·03· 借分细则
➀濒临破产，可以向同学借分，双方约定归还时间，并给予适当的利息。（说明：有借有还，再借不难，亲兄弟明算账。）
➁个人存分低于60分，视为低保户，不具备还分能力，不许还分。
➂在约定的时间内还分的同学，享有和其他没有借贷的同学同等的待遇，反之，则取消一切评优争先资格。（说明：做人诚信为先。）
·04· 赠分细则
➀接受别人的资助赠送，所得分数仅仅用于避免破产。（说明：为难之际，有贵人相助，你也算是好人一枚，不应让你破产。）
➁接受救济的同学，取消期末评优争先的资格。（说明：要靠救济度日，你肯定说不上优秀。）
➂分数一旦赠出，视为对方的财产，不得索要。（说明：班级小集体，也要与社会接轨。）
·05· 惩罚措施
➀一周之内，若寝室纪律累积扣一分，第一次予以警告并通知家长。第二次发生上述情况，则“通校”一天，第三次“通校”两天，以此类推。一学期内，个人就寝纪律累计扣分到达5分，将永久“通校”至学期结束。（说明：集体生活，必须大局为重，严重影响他人休息的，严惩不贷。）
➁学校三红旗竞赛评比扣分，相关责任人在扣分次周一下午体锻课集中接受惩罚。或静坐一节课，或虐腹20分钟，或跳绳2000个，三选一，项目自定。（说明：教育离不开处罚，处罚本是为了更好地教育，列出菜单，供学生选择，让教育惩戒充满弹性，焕发人性的光辉。）
·06·补充说明
➀扣分每周统计每周汇总，每月小结，期末汇总，家长和学生QQ群共享，班级公告栏张榜公布。（说明：人是复杂的动物，很难准确量化，但评估出八九不离十，还是可以的。）
➁破产之前，提醒家长，破产之后，邀请家长来校，协商开展社会公益活动，消弭之前散发出来的负能量。（说明：学生表现不好，家长有着不可推卸的责任。）
➂不允许强行要求同学赠分和借分，一旦投诉并查实，当事学生取消一切评优争先资格。（说明：强扭的瓜不甜，凡事以尊重为先。）
➃量化考核分数，是期末思想品德考核的唯一依据，是三好学生优秀干部评比的核心依据。量化考核破产的同学，思想品德考核一律合格。
➄本条例于2018年12月19日讨论通过，于2018年12月20日零时生效实施。本条例解释权在班级大会。对争议条例，未尽事宜，交由班级大会讨论定夺，并投票表决，酌情加扣。本条例原则上每半学期修订一次，如有需要可以提前修订。
➅其他未尽事宜，参考相关条例，同理类推。
作者：杨春林，杭州市优秀教师，语文教学大赛全国一等奖。 杭州市优秀班主任、杭州市首批名班主任工作室领衔人，浙江班主任网络研修团队创始人。《班主任》《新班主任》等媒体封面人物， 浙江省2015年度教育新闻人物，著有《变出品牌班级》等。