（原创）家庭实验室：小实验——绚丽多彩的影子

小实验——绚丽多彩的影子

  日期：2017.10.27  星期五

实验人：迟泽铭

实验材料：A4纸（白色背景就行）、三色光源。

实验方法与步骤：

1.将红色和绿色光源打开（注意光圈重叠处）。

2．我们关掉绿色光源改用蓝色和红色光源。

3．当我们将红绿蓝三色光源全部打开，Look，七彩影子出现了！！！

科学道理：彩色影子是怎么形成的？先看简单的第1个实验，只开红绿两盏灯时，小玩偶背后对应的影子颜色变为绿和红？因为当小玩偶在从左边来的红色光线时，其背后的影子一般是黑色的，但这时有右边的绿色光线投在影子的地方，所以形成反射而出现绿色的影子。同理可以解释其它的现象。

当红、绿和蓝三盏灯同时照射就变为白色，还可制造出七种颜色的影子：青、紫、黄、蓝、红、绿、黑。即当挡住三种光线中的一种时，另外两种光线就会混合制造出青色、紫色或黄色影子。

在这里，聆听一线草根教师的教育心声！

指导教师简介：潘书朋，山东省“互联网+教师专业发展”工程教育科研方法专题工作坊主持人，《校长principal》执行总编，北京睿师育人教育科技研究院特聘研究员，全国本真教育研究会核心成员、先进个人，《当代教育家》个性教师，山东创新教育研究院研究员，中学物理教师。多次获市优质课、示范课，地级优质课，曾获市教学能手，市教学工作先进个人，市先进教研组长，山东省远程研修优秀学员、优秀研修组长等荣誉称号。在《光明日报》、《当代教育家》、《中国教师报》等国家、省级刊物、教育网站上发表教育教学论文50余篇，《让物理教学回归实验室》等多篇论文被中国人民大学复印报刊资料收录，多次为市教学工作会议提供经验交流，多次在各地进行教育教学的公益讲座。多年来一直致力于“让物理教学回归实验室”的课题研究，所申报的教育部教师科研基金“十二五”规划重点课题子课题荣获教育科研成果一等奖。入选《星教师》“中学物理化学生物年度创新教学设计TOP15”，荣获中国STEM教育协作联盟评选的“首届中国最美科学教师专家提名奖”。

微信ID：shupengchaguan