积极情绪的培养，可以采取的措施有（）。 / 开普饭

怎样预防Friedreich共济失调症: 一.预防预防:本病是一种先天性的遗传性疾病,用DNA 诊断及时进行产前诊断和选择性流产,是防治本病的根本性措施. 以上是对于怎样预防Friedreich共济 ...

哮喘 bronchial asthma 哮喘是一种常见的呼吸系统疾病,也是最常见的慢性病之一,它在发作时没有及时采取措施会危及性命. 秋冬交替昼夜温差变大,对普通人来说,这可能就是一次平常的季节转换, ...

在女性中,月经不调的问题应该是很常见的,所以很多女性根本没有引起足够重视.即便是知道自己月经不调,她们也不会去医院进行针对性诊疗.可实际上,月经不调问题并不会自行消失,拖延不治很容易带给了患者严重性伤 ...

胸膜炎是一种常见的呼吸道疾病,尤其在冬春季发病较多.引起这种疾病的病菌除结核杆菌外,尚有葡萄球菌.链球菌等化脓性细菌.胸膜炎预防积极彻底的治疗肺内外疾病,对预防胸膜炎的发生有重要意义.胸膜炎常见的预防 ...

在尖子生的培养方面,从以下几方面入手. 一. 非智力因素的培养 1.学习动机的培养在这方面我们不能要求学生树立什么远大的理想,唱高调. 要结合学生的实际以"学习改变命运"为载体, ...

尖子生的培养重在平时,重在细节,重在积累.如果要求学生在短时间内突飞猛进,一般来讲不太可能,但是"多拿一分.多对一题"却容易做到.千万不要小看卷面上的1分,高分与低分,有时就是一分 ...

班级培养尖子生的措施在尖子生的培养方面,从以下几方面入手. 一. 非智力因素的培养 1.学习动机的培养在这方面我们不能要求学生树立什么远大的理想,唱高调. 要结合学生的实际以"学习改变命 ...

在尖子生的培养方面,从以下几方面入手. 一. 非智力因素的培养 1.学习动机的培养在这方面我们不能要求学生树立什么远大的理想,唱高调. 要结合学生的实际以"学习改变命运"为载体, ...

一.明确共同的班风目标班级目标可以通过班会课师生一起制定,鼓励学生头脑风暴,与此同时,形成班级公约和班级的规章制度.这样的班级目标和规则才容易让学生记住并遵循,利于班风的管理. 二.班主任身先士卒 ...

在尖子生的培养方面,从以下几方面入手. 一. 非智力因素的培养 1.学习动机的培养在这方面我们不能要求学生树立什么远大的理想,唱高调. 要结合学生的实际以"学习改变命运"为载体, ...

目前,学生中厌学现象在生活中普遍存在.从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习的行为反应模式.有关调查发现:我国仅有47%的学生对学习的热情较高,24%的学生对学习的热情中等,29%的学生害怕学习或 ...

乐观和悲观的的区分,是基于人们的解释风格,也就是怎样解释一件事情发生的原因: 面对不好的事情,悲观的孩子倾向于认为造成这件事的因素一直存在,不好的事情一定会发生,原因在于自己.面对好的事情则认为它是暂 ...

16.家有二宝,怎样和平相处? 进化心理学认为,在哺乳动物中,同胞间的竞争是常有的,比如抢奶吃,抢关注,孩子会下意识地争夺父母资源,这种竞争也叫作"抢夺式竞争": 用模因(文化基因 ...

积极情绪的培养，可以采取的措施有（） 。