宋松 | 父母用爱剥夺了孩子的童年

宋松,湖北赤壁人,笔名三刀,语文教师,百度文库认证作者。出版有诗集《再见山雨》,荣获湖北省三等奖。另有诗集《夜空下的白昼》、长篇小说《灵嶳王》三部曲。我的格言:学而知之,德者为师。

近年来学生心理问题多,进而引发了一系列血淋林教训。其中,湖南弑师案,令人触目惊心,也让人后怕。是什么让我们的学生变得如此残忍与冷酷?

湖南学生弑师的惨痛案例:10月18日下午,湖南邵东县发生一起未成年人劫杀女教师的恶性事件。2015年11月2日湖南再发弑师案:老师制止15岁学生上网被刺身亡。湖南涉弑师3少年2人曾就读于被害女教师所在小学。2015年12月10日滕昭汉老师在办公室遇害。湖南弑师少年接受接受记者采访时,用他冰冷的语言阐述了一个“病变”的孩子小龙(化名):“我的世界就我一个人”,“看见老师痛苦的眼神,我就想笑”,“我从来没把他的命放在心上”。

这些冰冷的语言,像一把把冰冷的匕首刺向了我们的教育。我们的教育竟培养了一个冷酷无情,价值观、世界观、人生观严重扭曲的孩子。甚至都已经失去了人之所以为人,之所以被称为高级动物的基本资格,和动物已经没有了分别。

可以说教育在他的身上是彻底失败的,甚至是起到副作用。在他的潜意识里已经把自己和现实世界区别开来,于是才有了他的漠视生命。正如《行为心理学》一书中所说“人的一切行为,就其发生方式而言,毫无例外地,都是反射。”而这个学生的所有反射来自于环境刺激——学校,来自于谋生式教育带来的压力。所谓的环境刺激指的就是行为反应的最初原因。而这种反应是环境刺激所引发的结果。他对学习不感兴趣,而长期被迫置身于高压的紧张学习氛围之中,得不到现实世界的归属感和成就感。他潜意识里遵照本我追寻快乐的原则,躲避现实遁逃在虚无缥缈的网络小说之中寻求自身的快乐。

《行为心理学》中所言:人的意象是人内心世界最为核心的东西。而人的意象可以概括为以下五种:1.减少紧张的意象;2.讨人欢喜、希望被人赏识和注意的意象;3.求同的意象;4.追求优越的意象;5.追求自然和谐的意象。

在2015年11月的一次周考,小龙的成绩并不理想。滕老师建议他缩减月假时间回校补习。“考试没考好,月假就被取消了。”小龙抱怨,觉得班主任妨碍了他看小说、睡懒觉。他说,“杀他的念头越来越多地冒出来。”在“谋生教育”重压之下,小龙没有得到赏识实现自我价值的机会,“讨人欢喜、希望被人赏识和注意的意象”长期收到压制。而班主任的一次取消月假行为,剥夺了小龙寻求“减少紧张意象”的渴望,使他“追求优越和追求自然和谐的意象”失去发泄通道。他的潜意识里,已经把快乐与班主任对立起来。班主任的存在就是对他追求快乐的最大阻碍。于是在他潜意识里,也就是本我中产生了杀人的念头。

本我是奥地利精神分析学家弗洛伊德《自我与本我》中的观点。他认为本我是潜意识的结构部分,是所有本能的大本营,它与生俱来,为最原始的部分,遵循快乐原则;自我是理性的,是意识的机构部分,遵循现世原则;超我是内在的道德检察官,为人格发展的最重要部分,它包括良心和自我理想。小龙的超我中的自我理想渐渐地与看小说、睡懒觉等同起来,良心已经丧失。面对班主任取消月假的行为,使得小龙的自我系统的宣泄途径阻塞,处于崩溃状态。这时追寻快乐原则的本我起到了决定性的作用。他决定杀掉班主任。

小龙看过的网络玄幻小说足足有一千多本,这正是他本我的最好宣泄途径。小龙带着笑容自称要给同学们“惊喜”。这个惊喜就是杀掉班主任。这是他“讨人欢喜、希望被人赏识和注意的意象”在起作用。他就像是一个游离于现实与虚幻中的异类,用他的话说:“理想的生活是'一个人住,看小说,混吃等死’”。当他的母亲望着倒在血泊中的老师,向儿子哭诉着干脆连她也杀掉时,小龙的话如一颗重磅炸弹,惊醒了世人,让人瞠目结舌。“若不是刀被夺走,我早就把你给杀了!”这振聋发聩的言论,把教育击打得粉碎。此后,他便低下头专心玩手机,看他的电子书。这是一个时代的悲剧,这是中国教育的悲剧。希望这只是个例,到此为止。

然而让我久久不能忘却的是,酝酿悲剧的土壤依然没有改变。

不论我们承认与否,中国的孩子已然丧失童年。这是铁一样的事实。倘若我们细心的留意我们身边的生活就会发现:我们的孩子戴眼镜的越来越多了。有人会说,时代在进步,戴眼镜没有什么好说的,很正常。我本人就戴眼镜,没有半点歧视戴眼镜的意思,戴眼镜爷没有什么不好,戴眼镜让男人更显魅力,让女人更显内涵。然而戴眼镜的或者说需要眼镜的年龄段在不断下滑,更有甚者一两岁就有四五百度的近视,他们并非是先天的!这才是我所担忧的,让我深感惊讶的是绝大多数就是后天的。一两岁的孩子不得不戴上与他们极不相称的笨重的眼镜。他们的视网膜已然被各种各样的电子设备所占据着,看不清前方。

这是为什么?

心痛之余,我不断思考这个问题。改革开放为我们国家带来了新的机遇和挑战。鉴于响应过去的计划生育政策,我们现在的适龄儿童大都是独身子女。我们中国的父母是全世界最辛苦的父母,自从有了孩子之后,孩子便是他们的全部。为了孩子他们可以累,可以辛苦,甚至可以毫不夸张的说——哪怕是生命父母都愿意付出。

现在中国的家庭基本上都是小康,或者在奔小康的路上。他们小时候吃过苦,不想让孩子吃苦,所以极尽所能的让孩子享受一切社会进步给他们带来的好处,这本是无可厚非的,从某种意义上来讲正是生活水平提高的标志。所以就有了一些适应时代的口号,诸如:再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。于是乎有一部分家长们都纷纷选择让孩子有更好的享受。幸福和知苦往往是两码事,只知道享乐,这一辈子就毁了。

我们的父母在给孩子幸福的生活时,更加应该让他们知苦。知苦才能知幸福来之不易,才知感恩,才知靠双手去创造幸福。不少家长往往不能领悟到这一点。于是一两岁就给他们玩各种电子设备。这也没什么不好,只是一定要把握好度。可我们的有一部分家长是把握不好的。孩子的好奇心很重,大人的这种行为,无疑是给孩子种下了巨大的隐患。我们身为成人,面对纷繁杂乱的网络时,也有失控的时候,更何况是一个心智未成熟,没有定力的孩子。这么做的有一部分家长无疑是给自己的孩子灌下了毒药,给自己种下了恶果。

孩子一旦上瘾,这个孩子多半就毁了,他们会越来越不听话。

当我们阻止孩子玩耍时,他们的情绪会变得焦虑,久而久之会变得脾气暴躁,这给我们父母与子女之间产生了隔阂。

我们的孩子少,个个都像宝贝一样宠着惯着,于是个个孩子都是温室里的花朵,如此他们和别的孩子打交道的机会就更少了。他们会变得越来越依赖网络,越来越脱离于现实世界。我们的孩子渐渐的丧失了童年。童年的丧失会带来一系列的心理问题。这些问题不会马上暴露出来,而是有很长的潜伏期,危害之大,影响之深远超出我们的想象。它的影响我会在下文中说。

(未完待续)

文章皆为风尘七侠原创作品

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