老张老李侃门球之178篇

第一百七十八篇

谈谈在网上研究探讨门球战术（四）

老李：老张啊，咱们还接着上回的话题聊吧？

老张：这样吧，我再给你介绍一个网上探讨门球战术的实际例子，然后咱们再就如何研究探讨的问题切磋一下，你看怎么样？

老李：可以呀，看来你早有准备，胸有成竹哇！那就先给我介绍网上的实例吧。

老张：这个实例还是由泰虎网友发起的，你看：

泰虎网友：⑤球应该怎么打啊？

比赛进行到第二轮，⑤球进一门，应该怎么打啊（⑤与⑦球距离约有５——６米）？

咱们先看看网友们的回帖都是怎么说的：

某某网友：

我认为先打7号，把7号放在一号位，5号进二门后能打掉2号，打掉2号后再给7号造双杆。6号如果接8号，7号就用双杆去把接应球打掉。

某某网友：

可以打7号球吃2号，也可以接7号球吃2号球。

泰虎网友：

⑤球打⑦球送王是最理想的，但是，距离比较远，是否能够打中，还是变数！所以教练员应该指令击球员“溜打”，打中理想，其方案略去。⑤球溜打不中也应该在⑦球前一米左右落位，便于⑦球撞击⑤球闪送二门零号位，自球进二门，回击②球，如果⑥球进场接应⑧球，就擦打②球逼近⑥球而攻之！

某某网友：

打5号的队员基本功应该在全队是顶尖的，打好了把7号放二门前，自球轻进二门后给7号球摆双杆，控制6号不敢去接应该8号。若7号打成双杆，可利用2号闪带6号。

某某网友：

因为⑤号球没有把握击中⑦号球，不如在二门后接应⑦号球，⑦号球过门通过⑤号球，能擦②号球控制二门前轨道，这样⑥号球不敢贸然接应未过门的⑧号球。个人看法，还请老师指教。

老李：行啦，几位网友都分别发表见解了，你老张也该出面了吧？说说你的高见吧。

老张：紧接着下面就是我的回帖，别着急，你看：

试答题：

⑤号球如何打？应从两方面考虑：

一是比赛刚打到第二轮，红方不必急于抢分，而应以控势为主。

二是白方的②、⑥（若进场接应⑧球）必须打掉。因为红方的①号球在三门前压线，不易拿取。不打掉②球，下一轮就可能成为最大的隐患。

总的指导思想是：打掉②、⑥，让⑧为难！

本着这一战略指导思想，具体打法很多，试述如下三例：

第一方案（见下面附图）：⑤球轻溜上⑦球，将其放二门前，自球过二门后撞击②球，用②、⑤两个球为⑦球造双杆，迫使⑥球不敢进场接应⑧球。

第二方案（见下面附图）：⑤球轻溜⑦球，溜不上不要超过半米。接着⑦球轻击⑤球，将其暂放二门0号位。自球过二门，擦击②球攻击⑥球。然后去四角找⑨球。

第三方案（见下面附图）：⑤球轻溜到⑦球前；待⑥球进场接应⑧球后，⑦球可擦⑤球靠②球，再擦②球找⑥球，最后还是去四角找⑨球。（也可以先擦⑤球靠⑥球，再擦⑥球找②球）。

红方在运作过程中，始终要牢记两点：

一是白方的②球必须打掉。

二是⑤、⑦两个球无论过否二门，到四角找⑨球时的落位一定要靠近边线，不可过早为⑨球预设擦攻二、三门的接应制角球。这样才能使白方的⑧球感到进退两难 —— 无攻（没有可以强攻的目标）、难攻（红方都是贴边靠角的单球，不易攻击）。

个人看法，仅供参考。

老李：又是三个战术方案，不过我觉得还都可以。因为你的战术指导思想非常明确，那就是 ——  总的指导思想是：打掉②、⑥，让⑧为难！网友们又是怎样评价你的这些方案呀？

老张：我找了几个，你看一看吧：

某某网友：

张老师的方案细致，全面。赞一个。

某某网友：

秦虎老师出题好，张老师的方案细致，全面，谢谢。

泰虎网友：

非常赞同张老师的解析并详细列出各种方案！赞一个。

某某网友：

就這一步讲，因6号界外,7号王球,还是5接7或者5号轻溜门，接应7号。当7号起杆送5号进门,或打成双杆后,再吃掉2号。不论如何打法,定叫5和7進门后,打掉2号。

某某网友：

张老师的方案细致，全面。因人因技术可自由选择战术,赞一个。

某某网友：

张老师的方案很透彻！

老李：你看，网友们都说泰虎网友出的题目好，你老张制定的战术方案好，分析得很透彻，考虑的很全面。像这样的研究探讨我觉得才有意思。各抒己见、畅所欲言，大家才能真正学到东西、得到提高。

老张：为了进一步搞好网上研究探讨门球战术，最近我写了一个东西谈自己的想法，已经发到了网上。你看，就是这个：

《网上研究探讨门球战术之我见》

利用网络平台研究探讨门球战术，是一种增强战术意识、学习指挥艺术的有效途径。

任何一个（一种）门球战术都是门球赛场上双方博弈中的一个“过程”（或称环节）。但凡一杆一球的利弊斟酌，整场比赛的综合评价，典型战例的深入剖析，沉痛教训的回顾总结，突发情况的答案求索，巧用规则的点睛之笔，因势应变的锦囊妙计，创新战法的大胆设想……都可以作为战术研究探讨的多彩话题。

门球战术没有绝对的“对”与“错”，门球战术不是孤立的，它需要过硬技术的支撑和良好心态的保障。正如我们常说的：“有什么样的技术，打什么样的战术”。每一个（一种）战术都是利弊共存的，都应当一分为二地看待。数个战术方案的优劣，只能相互比较而言，没有唯一，没有绝对！好与坏、成与败，关键决定于具体操作实施的人。

讲清来龙去脉是战术探讨的前提条件。详述战术过程是研究探讨的唯一依据。分析双方态势是构思战术方案的理论基础。说清具体打法是战术运作的具体体现。附以图示注解是战术探讨的必要手段。充分推敲论证是战术升华的有效途径。

门球战术可以打破常规，大胆设想。可以实践检验，反复推敲。可以事后回顾，分析利弊。可以临战观摩，集思广益。可以反复探讨，升华提高。唯一不可以的是“主观臆想、凭空编造”！

我曾在《试析门球战术》一文中写到：目前还有这样一种趋势，有些人把偶尔打出的一杆好球——或重创对方，突破僵局；或“绕场一周”，连得数分；或起死回生，胜负易位……，立即称之为某种战术。我的看法是：门球赛场上，谁都有可能偶尔打出一杆好球。有的属于阴差阳错，歪打正着；有的可能是“高兴顺手”、“今天有球儿”……，正如俗话所说：“大过年的，谁家不吃顿饺子”。若把这些偶发事件统称为“某某战术”，那门球战术恐怕就太烂、太不值钱了！

没有真正经过实践反复检验的所谓“突破”和“创新”，还是不要人为地去为“某一杆好球”添油加醋、冠名加冕为好。尤其是潜心钻研门球战术的同志和严肃认真的门球刊物，更应头脑冷静，切忌推波助澜。

在网上究竟如何搞好门球战术的研究探讨，我个人的看法是：

★ 发帖的网友力争做到：

一“清” —— 讲清来龙去脉，详述战术过程。使别人了解背景情况，做到心中有数，探讨起来才能有的放矢。

二“明” —— 明确提出问题或阐明个人结论。若征询战法（打法）最好附有自己的预案。若总结经验教训或推荐精明战法，最好附有理论阐述。

★ 跟帖的网友力争做到：

一“思” —— 在吃透主帖精神的基础上，首先认真分析双方态势，明确战略战术指导思想，为构思战术方案提供理论依据。

二“清” —— 讲清自己所构思战术方案（一个或数个）的运作过程（即具体打法）及可能的预期效果，并一分为二地如实分析各方案的利弊因素。最好能配以清晰的战术图。

网上研究探讨门球战术，就是一个广开言路，各抒己见，分析比较，推敲论证，取长补短，相互借鉴，集思广益，共同提高的过程。

希望热爱门球运动，喜欢钻研探讨门球战术的网友动手动脑，积极参与，解放思想，畅所欲言，为进一步促进中国门球技战术水平的提高做出我们的微薄贡献！

个人看法，仅供参看，望多指正！

老李：哇——！你这可是一篇全面系统地论述门球战术研究探讨的好文章啊！从什么叫门球战术，任何一种战术都具有两重性，研究探讨门球战术的方法、步骤、要领、要求，到如何发帖和回帖都讲的头头是道。不简单，真是不简单啊！我想问问：你的这些想法都是从哪儿来的呀？

老张：通过在网上和网友不断交流切磋，加上平时与球友们在球场上东拉西扯毫无顾忌地敞开思想畅谈，再就是自己平时注意多学习一些有关门球的基础理论知识，多记录一些比较经典的比赛实况，没事儿自己多琢磨一些战例材料……，慢慢地也就养成了一个习惯：多看、多听、多记、多琢磨、多比较、多实践。这样一来，个人的门球战术意识自然而然就会得到提高。

老李：这使我回想起来咱们以前谈到“门球战术意识”的时候，你总是强调 —— 击球员不能只做一个处处被动的机器人儿，要有头脑、有想象、有看法、有主见。就是要具有坚实牢固而又十分强烈的门球战术意识。只有这样，到了赛场上才能充分发挥每个人的主观能动性，大家心往一块想、劲儿往一处使，才能形成攻坚克难的整体战斗力！

老张：我在这份材料里提到了如何发帖和跟帖的问题，也只是简单地说了说。在网上看到许多网友的回（跟）帖，要么是文不对题，要么就是过于简单，甚至个别回帖言之无物、空空洞洞。所以我就又写了一个怎么看帖和跟（回）帖的材料。

老李：好哇，这就是你做为版主的份内事呀！你不是说了吗，到必要的时候该引导就得及时引导一下，给大家讲一些基本的方法和要领。你又是怎么写的呀？

老张：这个材料比较简单，你看：

《谈谈怎样看帖、跟帖》

在这全球互联、直观快捷、信息爆炸的时代，手指轻轻一点，海量五花八门的帖子立即展现在你的面前。就我们《中国门球网》来说，作为一名普普通通的门球爱好者，应当怎样看帖、跟帖？在这里只想谈谈我个人的看法：

首先应当肯定一点：“跟帖一般没有对、错之分”（跟错了地方和涉及政治内容的除外）。只要是跟帖，就是对主帖的一种呼应、反响、回音和表态。但是目前诸如：好贴、同意、赞成、正确、支持、学习了、收藏了……之类的跟帖较多，似有泛滥之势。我想，做为主帖的发布者，更希望你对他的观点、论证、结论、文笔、结构……表明自己看法，提出不同见解，联系实际剖析，深入理论探讨。也只有如此，才能达到互帮互学、交流切磋、集思广益、共同提高的目的。

从最初看帖到最终跟（回）贴，可按如下几个步骤进行：

一是选帖 —— 依据个人爱好、需要和口味不同，浏览题目，各取所需。这一条无须赘述。

二是看帖 —— 先粗略地看一遍帖子的内容，了解发帖者说了些什么，要表达什么观点、看法，用意在哪里。

三是学帖 —— 较短的帖子可以临屏学习。较长或自认为有学习研讨价值的帖子，最好先下载，再认真学习研读。弄清发帖者的主要观点、看法、见解，理论阐述的依据，实践检验的过程、效果……。

四是析帖 —— 结合自己的主观认识和实践经验，对主帖的论点、论证、结论……等进行反复研读推敲。析出精华、汲取营养，找出不足、提出希望，并初步构想跟（回）帖的腹案。

五是跟帖 —— 肯定主帖精华所在，诚恳指出不足之处，阐明自己主要观点，详述论证过程、结果。在正式发布前，还应认真推敲修改文字及结构。

对绝大多数老球友来说，有些人可能不善于、不愿意、不太会甚至从来没有动手动脑写过什么东西，但这都不应当做为理由。实事求是地讲，我们都是从零开始的。只要肯动脑筋，肯下功夫，问题就可以迎刃而解，“水平”也可以逐步提高，这和我们练球是一个道理！

在学习提高看帖跟帖能力、水平的过程中，还应牢记以下几点：

★ 人的大脑越用越灵。既然我们热爱门球、痴迷门球，就应当为门球多动脑、多思考、敢“较真儿”，凡事多问几个为什么？

★ 《中国门球网》是学习交流、切磋探讨门球文化的平台，众多网友都是为以球会友、学习交流、探讨提高而来。大家就应当解放思想、畅所欲言、各抒己见、相互尊重、相互包容、平等相待。因为正确的结论来自多元的声音，而不是权威的选择。

★ 要尊重专家学者，但不能迷信专家学者。对任何事物都应当抱着好奇、探索、求实的精神。因为面对门球，我们永远是一名小学生！

个人看法，望多指正！

老李：好，这个材料说的好！对我的帮助和启发也很大。我平时到网上主要是看帖、学习、增长知识、开阔眼界，极少跟（回）帖。正像你所说的那样，偶尔跟一个帖，无非就是自己表个态，什么同意、赞成、正确、支持、学习之类的，根本做不到像你所说的那五个步骤。

老张：让我说呀，原因很简单：你就是懒得动脑子！

老李：没错儿，没错儿！我这个人就是脑子太懒，不愿意也没有那个习惯凡事儿多听听、多看看、多问几个为什么？在这一点上，可得要像你老张好好学习才行啊！你这两份材料发到网上以后，网友们的反应一定很强烈吧？我看今后你这个版主也就比较好当了。

老张：大家都还比较支持和理解，这说明网友们都有努力办好《门球战术》版块的希望和期盼，接下来就靠大家的共同努力了。但我认为也不能抱有太大太高的希望，毕竟网络是一个虚拟的世界，只是门球人会友、交流的平台。

老李：这倒是实在话，要求过高了不太现实，毕竟大家是在一个虚拟的世界里，在一个非常松散的组织里。但是我认为，你这个版主还确实是费了心思，用了脑子，干了活儿、出了力，为大家做了不少好事。

老张：行啦，你就别在这儿夸我了。今天咱们就先聊到这儿吧？怎么样？

老李：好，就先聊到这儿啦，咱们下回再见！