散文||孩子教会我的——

孩子教会我的——

父母是孩子的第一任教师,说的是,孩子在成长过程中离不开家长的教育和引导。其实,从另一方面看,孩子的成长,对家长的进步也是一个促进。因为,学习是相互的,这一点,我从自己孩子的成长中体会尤为深刻。

我的孩子在三、四岁的时候,非常喜欢听故事,经常让我给她讲,几乎是不厌其烦。孩子愿意听,我也只好尽量满足,自然,讲的也尽可能绘声绘色。特别是晚上睡觉之前,那时,讲故事已经成了我和孩子必须完成的一道功课,几乎每天都要讲。讲着讲着,孩子困了,睡着了,我也在疲惫之中倒头大睡。

故事讲一天两天还可以,可时间长了,问题也就来了。因为自己的知识储备实在不足,我早已黔驴技穷,没什么新的故事可讲了,可孩子听的兴趣却一点不减,渴求反倒是更加强烈。什么《孙悟空三打白骨精》《三国演义》《地雷战》《地道战》等等,凡是那时我知道的,我都悉数讲了个遍,可还是远远满足不了孩子的欲望。

因此,我感到了困惑和压力,认识到了自己知识的欠缺。怎么办?重复讲过的东西,孩子不愿意听,我也不能不负责任。不讲,又对不起孩子,从孩子那迫切的眼神里,我感到了一种无形的压力,那是一种因为知识欠缺形成的压力。于是,从那时开始,我便下定了决心,无论工作多忙,只要有空闲时间,我一定会第一时间开始学习,充实自己,提高自己。一来是满足孩子的需求,二来也是争取做一个称职的合格父亲,不愧对孩子。我不能让孩子失望,也不能向她传递一点错误的信息,因为孩子那双童真的眼神告诉我:我要负起责任!

正是从那个时候起,我又开启了全新的学习模式,开始有计划地看各种书籍,忙着“充电”。工作之余,几乎把闲暇时间都用在了看书学习上面。妻子也是非常支持,帮我买了很多书,什么天文地理,童话故事,大千世界,历史知识,凡是孩子喜欢的,我都不厌其烦地看,不停地记,力争让自己掌握的更多些,更全面些,然后再讲给孩子听。没有统计过,那个时候,自己看过多少书,做过多少笔记。总之,通过学习,的确让我收获很多,学到了很多知识。自己看的东西多了,自然也有了给孩子讲的资本,孩子听起来也爱听,觉得新鲜。可以说,读书让我和孩子共同受益。

也正是从那时起,我养成了看书的习惯,并且一直坚持下来。直到孩子上三、四年级,自己认识的字多了,能够看一些简单书籍以后,我讲故事的“任务”才算告一段落。

如今,孩子早已长大,大学毕业参加了工作。她学到的东西多了,知识也远丰富于我,会的东西自然比我还多。

从给孩子讲故事这件事上,我有很深的感触:孩子的成长,是学校教育的结果,但也有我一份功劳。而孩子的成长,也委实教育了我,让我有了改变,从这点上看,我也应该感谢孩子。是孩子的那份天真和诚实,以及原始的对新鲜事物的期待教育了我,让我认识到了自己知识的不足,进而,让我消除了懒惰,不放纵自己。正是孩子的那种执着,让我养成了看书的习惯,而这个习惯,让我受益匪浅,成为不断成长的动力。

因为读书,也让我对文字有了好感,养成了记录、写作的习惯。这些年来,工作中取得的一些成绩,主要得益于不断地学习。粗略统计,近些年来,我在各种媒体发表的文字已有二十余万字,可谓小有收获。感受文字带来的快乐同时,也极大地丰富了自己的人生。

因此,我的成长和进步,也有孩子的一份功劳。

插图\陈颖

作家简介

范景来,现居北京,本科学历,爱好文学,中国青年作家学会会员,喜欢用文字抒发情感,享受生活乐趣。

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