批评不但不会改变事实，反而会招致愤恨！

闻名遐迩的心理学家史金勒通过动物实验证明：因好行为收到奖赏的动物，其学习速度快，持久力也更久；因坏习惯收到处罚的动物，则不论速度还是持久力都比较差。这个原则用在人身上，也有同样的结果！

批评不但不会改变事实，反而会招致愤恨！

另一位伟大的心理学家希勒也说：“更多的证据显示，我们总是希望得到别人的赞扬，同样我们也害怕受到指责””

批评毫无作用，它只能是人采取守势，并常常为自己的错误竭尽全力辩护。批评是危险的，因为它常常伤害一个人宝贵的自尊，伤害他的自重感，并激起他的反抗。因批评而引起的羞愤，常常使雇员、亲人和朋友的情绪大为低落，并且对应该矫正的事实状况，一点儿好处也没有。

所以在我们教育培养孩子的过程中，多发现孩子的优点，多加以肯定与表扬，多心平气和的指引孩子方向，让孩子知道人生的道理，给予孩子体验犯错的机会，少些批评与指责，对孩子的价值感塑造，自尊性培养，主动性激发具有重大的作用。

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