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拓视野看齐江浙沪 促提升融入长三角——阜南一小组织教师参会
运营总监:鲍安常LJ007 2020年11月4日 2020年10月30日至11月2日"第八届全国中小学STEAM教育大会"在中国·杭州湾高端教育装备产业城如期举办,阜南一小聂猛校长 ...
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美术工作计划
美术工作计划 前进小学王清 一.指导思想: 以课程改革.学科素质教育理论为指导,紧紧围绕县进修学校的各项工作安排落实美术教学工作,明确学校艺术教育对于发展学生的全面素质和个性,培养开朗活泼.积极向 ...
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期末个人总结
这一学期在学校的安排下,我担任了六年级.七年级.九年级共八个班的美术课和美术室管理员以及校园文化设施的工作,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各项工作,但也有许多值得改进和反思的地方.下面对自 ...
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新课程理念下的课堂教学要把握的几个问题
钱忠平 实施新课程改革,关键是课堂,课堂教学应怎么发展,是摆在每一位教师面前的急待研究的课题.目前,参加新课改的老师都深有体会,在全新的教育理念下,教师的教学方式,学生的学习方式,都与从前有很大不同. ...
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新课程理念下的课堂教学观
李孔珍 课堂教学是新课程实施的主要领地,因此,课堂教学是新课程改革的重要内容.传统上,我们的课堂教学,从教师的教和学生的学的角度而言,主要局限在教师的教上,从新课程的发展性教学核心内涵--" ...
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新课程理念下初中数学教学中应注意的几个问题
倪金根 一.关于教学要求的把握问题 " 标准 "中明确指出:人人学有价值的数学:人人都能获得必需的数学:不同的人在数学上得到不同的发展 . 对于教学要求的把握,唯一的依据是 &qu ...
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新课程理念下如何提高教学质量
教育教学的根本目的是培养人的素质,开发人的潜能.人的素质和潜能是多层次.多类型的,其中自主学习.自主发展是最基础.最核心的素质和潜能,他能够发展并形成其他方面的素质和潜能.因此,在教育教学实践中必须把 ...
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新课程理念下的数学教学改革
初中数学新课标中有些内容很难用传统的教学方法讲解或交流.几何画板可以让学生做"数学实验",改变传统的数学教育思想与教学模式,让数学动起来,可以培养学生学习数学的兴趣,对于发展学生的 ...
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新课标理念下的课堂教学特征举要
有许多教师对新的课程标准,看得懂,似乎也理解.但一到课堂上又搬出老一套的观念.办法.教学语言来.江山易改,课堂面貌难变.教材是新的,教法则是老的,"穿新鞋走老路",用在这里是再恰当 ...
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新课程理念下的数学课堂新风景
张叶 众所周知,教学是一门科学,同时也是一门艺术.所谓 "教无定法,贵在得法 " ,其精髓也就是在这个 " 活 "字上.在小学数学教学中,从生活实际出发,把教材 ...
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新课程理念下美术教学必须处理好的三个关系
冒孪国 近年来,为了应和课程改革的步伐,许多地方对基础教育课程的解读和实施途径进行了有益的探索,取得了一定的成果,美术教学也是如此,但是其成果不能有很高的估价,原因是对课程改革的理解和把握,尤其在课堂 ...
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新课程理念下教学个性的创造
曾惠珍 什么是个性化教学?要下一个精准的定义.似乎很难.但有基本的界定,那就是个性化教学是与众不同的教学,是发挥个体创造性的教学,是他人无法复制的教学.从这个意义上,可以看出个性化教学标识着教师独特的 ...