小打卡.给你读书-50｜绘本（10）

文｜安水如，图｜网络

在我看来，教育的最终目的是激发孩子的内在激情，让他自己进行自主学习。

不少父母为了让孩子能够成长好，往往会是选择孩子入睡的时候，给他阅读书籍。亦或睡前阅读。我觉得，这因人而异。倘若睡前阅读后发现，孩子很有激情，比白天还兴奋，都不想睡觉了，越来越精神，那就应该是将绘本阅读时间，调整为白天。晚上早一点睡觉，白天的时候，早一点醒来。

这又往往会有一个可能性问题出现，孩子还在睡觉，自己着急着上班，就选择在孩子还没有睡醒的时候，就给孩子阅读绘本了。我觉得，没有这必要。我是比较重视孩子睡眠的妈妈，所以，我不怎么支持孩子还在睡得香的时候，就给孩子阅读绘本。当然，对于一些孩子来说，越吵的环境，睡得越好，那就没事，尽管阅读就是的了。吵的环境，反而能让孩子的心，越发沉静。

总而言之，多观察自家孩子，并作出及时调整吧。看自己的生活，孩子的作息，哪一个时间段，最为适合，那就选择那个时间段，固定下来，每天坚持，慢慢地，孩子就能找到节奏。

绘本阅读，没有年龄限制。有的妈妈，在孕前孕期都给孩子阅读绘本，进行语言的刺激，发展孩子的大脑语言中枢神经。有的妈妈，则选择孩子出生之后，有了一定年纪之后，才选择绘本阅读。

绘本阅读虽好，但不能过于强人所难。而应该是，诱导。自己先阅读，自己先爱上，哪怕孩子一开始会抗拒，自己也争取每天阅读一点。慢慢的，部分孩子会是跟随着。个别的，很有自我个性的孩子，可能不喜欢绘本，那就不强迫。改为其他的，孩子有兴趣的学习方式。

不论什么，只要有了兴趣，喜欢的了，孩子往往能够投入进去，并在实践当中，遇见问题之后，自主地查阅资料，学习阅读，有些孩子，在年幼的时候，不爱碰书，及至成年的了，因为工作生活的需要，就开始翻阅书籍，并为之痴迷。孩子的成长，关键是，充足而有质量的睡眠状况，饱满而激情的精神状态，有趣而热爱的自主学习。

个别妈妈，不喜欢书籍，与绘本。这兴趣，可以培养。但，如若努力的了，付出了时长，也不断克服自己的内心障碍，可自己还是没法耐心下来，好好去培养，自己的这一兴趣爱好。那就不要去强迫自己。强迫下的学习，对于自身而言，苦多于乐。除非，自己很喜欢这种自我强迫的学习方式。毕竟，有的人，逼一逼自己，往往能够让自己优秀起来。

不论阅读，还是其他什么，父母不喜欢的东西，不等于孩子会是不喜欢。孩子在往后岁月里头，如有喜欢，定会有所学习，有些热爱。就我而言，读书之前，我没有阅读的生活，上了幼儿园，我才接触文字，那时的阅读，仅限于学校下发的小册子，作业之后，空闲的了，我就都拿来阅读，一页页地读。

到了小学五年级，我看了人生第一本厚小说，高尔基三部曲，读不懂，囫囵吞枣，人物混乱，那时还小，大脑处理信息的能力不够，但好歹我是硬着头皮，将那么多的文字，给啃了下去，哪怕“饭前祈祷”是什么意思，我都不懂，也理解不了。此后，我对阅读，一发不可收拾。从此就爱上的了，只要是有了空闲，我就将自己埋在书籍的世界里头，乐此不疲，一个人亦不觉孤单，反而很享受，这一个人手捧书籍的时光岁月。

其实，人世间的很多东西，就是这么来的，都是先遇见，试着去接触，尝试实践，反复实践，而后便是喜欢上了，发现了其中的乐趣与好玩，并日成习惯。在这人世间，不多东西，少有的人事物，会是一见钟情，遇见了，就爱上了，并为之着迷，为之痴迷，乃至于爱不释手。

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