李玫瑾:不管不骂不罚是培养不出优秀孩子的

洞见

不是每一种观点,都可以叫洞见
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作者:范叔

来源:读书有范(ID: dushu259)

好孩子是管出来的,熊孩子才是惯出来的。

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打孩子不是目的,让孩子有所怕,有所敬畏,才是最重要的。

公安大学教授李玫瑾在《圆桌派》中说的一席话,正好能解释这个观点。

她说:

“人的成长过程中,要形成一些东西,除了爱之外,还要有敬畏。

如果孩子违法了,惩罚实际上是一种保护,让他知道怕,知道后悔,以后再也不敢了,真的让他不敢了才是保护他。”
言下之意,正是在强调要让孩子知道怕,知道规矩不能违背。

如果孩子犯了错,唯有惩罚能让孩子清醒时,作为教育者,我们不能姑息。

这不是李玫瑾教授第一次强调敬畏,她在此前分析青少年犯罪行为时也曾多次提到过,人犯罪的原因是没有敬畏之心。

没有规矩不成方圆,没有敬畏要遭灾殃。

我们教育孩子也是如此,要让他们知敬畏,守规矩,只有这样才能让孩子得到真正的成长。

01

  • 父母最大的悲哀,是付出全部却养出了一个白眼狼。

前两天就看到一则新闻:孩子沉迷网游充值4万元,而这钱却是他妈妈背了4万袋水泥辛辛苦苦赚来的。

这孩子还把转账记录都删除,生怕家长发现了挨骂。

这说明他明明知道这是妈妈的血汗钱,却依然不以为意,不仅自己在游戏账户里充值了2万多,还给同学充值了1万多。

他妈妈绝望地哭了,孩子一边挨打一边还委屈地说:

“你总是埋怨我,从不在自己身上找原因。”

是啊,妈妈每天都要在外面忙着赚钱养家,累死累活搬了几万份水泥才能挣些钱,可孩子只看到妈妈不管他、不陪他,只看到自己一犯错就遭到埋怨和指责。

这世上谁都不容易,但最可悲的,是父母付出全部却养出了一个白眼狼。

你以为自己辛辛苦苦赚钱养家,尽自己最大的能力给孩子吃好穿好,就已经尽到自己做父母的责任;

你以为对孩子的要求有求必应,千依百顺地疼爱就能让孩子懂事些,长大的过程中能够少受些苦。

可殊不知,父母的无私,培养出来的也许是个熊孩子,父母的宠溺,也许会逐渐酝酿成悲哀的人生。

近些年,这样的新闻不在少数。

一个10岁男孩在家殴打自己的母亲,拳拳到肉,招招致命,而母亲一点反抗的迹象也没有。

人来人往的广场上,一个孩子当街掐母亲的喉咙,并要求她下跪,而只是因为母亲不肯给孩子买玩具。
生而不养是罪,但养而不育,育而不善又何尝不是种孽,还是种自作孽。

02

  • 优秀孩子是管出来的,熊孩子是惯出来的。

《管教的勇气》里有句话:“教育孩子,小时候要狠管,长大后给他翅膀。”

很多时候我们对熊孩子恨铁不成钢,但更可恨的,是从小不对孩子严管的熊家长。

西安有两个熊孩子从高楼往底下扔砖头,所幸没砸伤人,保安抓到人后,孩子家长反而说:“又没砸到人,把孩子吓着了。”

去年大学毕业季,一工程学院毕业生刚搭建好的毕业作品地标被一个熊孩子拆毁,孩子家长回应:“你们应该圈起来,孩子又不懂事。”

“孩子不懂事”、“又没有人受伤”、“怎么还和孩子计较”......熊父母和优秀父母的差距就是这样拉开的。

很多熊孩子的父母从根本上就没有意识到:严管是爱,放纵才是害。

教育专家李玫瑾说过:

“6岁之前性格养成,如果有些问题没解决,后边家长就管不了了。”

父母是孩子的第一任老师,“老师”不行管教之责,又有什么资格望子成龙、望女成凤?

优秀的孩子是管出来的,熊孩子才是惯出来的。

中国近代思想家梁启超六岁时,曾因一件小事向母亲说谎。

他以为没什么大事,因为母亲从来都是温柔善良,左右邻居都清楚。

可那天傍晚,梁启超第一次见到了母亲盛怒的样子。

他害怕地掩饰自己的错误,可迎来的却是母亲更盛的怒气,她怒打了梁启超几十下才停下,并给他立下了“不许说谎”的家庭规矩。

直到后来,梁启超稍微长大了一些,母亲才郑重地解释给他听为什么不能说谎。

孩子还小不懂事,那就该打打、该骂骂,只要别让打骂成为孩子生活的常态。

孩子不喜欢听道理,就给他立规矩,明确什么行为该赏,什么行为该罚,他才知道什么可以做,什么不该做。

教育路上,父母要做一个狠人,越小开始纠正孩子的坏毛病,孩子才能在成长的道路上越走越顺。

03

  • 教育必须要有惩罚手段,你不管教孩子,社会会替你狠狠教育。

英国议院曾通过一条法规,大意是“允许教师在历经劝告无效的情况下,采取包括身体接触在内的必要手段,迫使不遵守纪律的学生遵守纪律”。

说白了,就是允许老师在孩子屡教不改的时候进行一定程度的体罚。

但其实,最该实行这个义务的,不是老师,而是家长。

也许会有人说,现在不推崇打骂了,孩子学习已经很累了,再给他增加压力他会受不住的,还是快乐教育更加素质化。

可惜,有几个实行快乐教育的家庭是真正成功的?

而那些真正在快乐教育的环境下长大起来的孩子,真的没有在犯错时受过惩罚吗?

学习上就没遇到过压力吗?

复旦大学钱文忠教授曾发表过一篇演讲,他说:

“教育里面一定有痛苦的成分,这是不言而喻的。

孩子毕竟不是成年人,孩子还必须管教、必须惩戒,必须让他知道教育绝不仅仅是快乐的,学习绝不仅仅是快乐的!”
教育必须要有惩罚手段。

如果孩子做错了事,家长骂几句,苦口婆心和孩子讲道理就会让孩子意识到问题的严重性,以后再也不犯吗?

不可能的。

不要期待孩子的自觉性,也不要指望你简单讲几个道理孩子就能大彻大悟,如果教育这么简单,也不会有那么多家庭的孩子误入歧途。

说到底,父母还是要负起管教的责任来,不该偷的懒别偷,宽严并济,孩子才不会养成一个人人厌恶的恶魔。

第六季《奇葩说》有一道辩题是:在公共场合遇到熊孩子,父母无动于衷,我该不该教育他们?

选手岳岳说:

“社会对熊孩子的教育,远不止过肩摔、飞毛腿,更不只是打骂和批评。一切皆教育。”

你不管教好孩子,社会会替你狠狠教育。

而等到那时,再后悔也为时晚矣。

04

  • 管教孩子的“四不”和“四要”。

四不

1. 不要经常因为小事抱怨、迁怒孩子

很多父母白天累了一天,回到家就会拿无辜的孩子撒气。

明明只是一件小事,孩子也没犯什么错,好好引导他就行,却偏偏要大发脾气,惹得孩子又委屈又害怕。

这样的次数多了,孩子也会逐渐明白父母的行为是错误的,在下一次做错事受到教育时反而会以此来反驳批评父母,父母的亲和力和威严性都会大打折扣。

2. 不要只顾赚钱而忽略孩子的教育问题

孩子不是只要提供吃穿住行就能健康长大,家长不是只要赚钱养家就可以心安理得地什么都不做。

在教育上偷懒,吃亏的是你孩子的人生,要知道,他本可以活得更优秀。

3. 不要放大孩子的错误

有一说一,有二说二,孩子犯了多大的错,就受多大的惩罚。

不是每一种错误都是大错,也不是每一种错误都非得打骂。

针对不同的问题要有不同的教育手段,不要借着父母的威严肆意辱骂、殴打孩子,这不是管教,这是家暴。

4. 不要总是满足孩子的要求

无节制地满足孩子,孩子的要求只会越来越多。

一味地宠溺,终将酿成大祸。

有选择性地去满足孩子合理的需求,有原则性地拒绝孩子无理的要求。

才能恰到好处地让孩子学会控制自己的欲望。

不要轻易对孩子让步。

四要
1. 要经常关注孩子的行为举止

不给予孩子适当的关注,孩子就会出现各种各样的行为问题。

有些孩子甚至会故意闯祸来吸引父母的注意力。

及时关注,才能及时纠正孩子成长路上出现的问题。

及时关注,才能让孩子知道自己在父母心中的重要性。

2. 要给孩子制定规矩

俗话说,无规矩不成方圆。

越早给孩子制定好规矩,他才能越早知道什么是对,什么是错,什么可为,什么不可为,才会对是非黑白有个基本认识。

规矩最好落实成纸质文件,照着规矩严格执行奖惩,孩子会渐渐明白为人处事的底线是什么。

3. 要时常监督孩子的学习

成年人都没办法自觉学习和工作,又怎能指望孩子的自觉性。

每天尽量抽出时间来陪伴和监督孩子学习,直到孩子已经养成自律的好习惯。

4. 要以身作则,做好孩子的榜样

管教要带有指点意义,而非一味地惩罚和控制孩子。

最好的教育,莫过于言传身教。

家长做到位了,又何愁孩子变“熊”。

这个世界上不存在完美的父母,也没有完美的孩子,更没有完美的教育。

我们只有在能力范围内做到最好,才能让孩子懂得父母的良苦用心,明白生而为人的基本准则。

点亮在看,希望每个家庭,都能孕育出能够适应社会的孩子,温暖纯良,努力诚恳,有温度、有原则、有担当。

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