关于读书，你该如何教育孩子？

人常说：“江山易改，本性难移”，意即人的性格是与生俱来从骨子里带来的，先天性的因素占主导地位，就恰似今天我本记划写一篇城市话题，不想却引发对往昔的回忆，这一回忆就有些伤感，有些伤感就有违初衷，于是乎数千字就成了垃圾，直至此刻静坐在电脑台前写下了这样的标题，才试图把思绪改弦易辙，因为我明白，许多人为孩子的教育茫然无力，同时我想到了下班路上一同事的感慨，同事说：现在有些学生的家庭还相当窘迫，却不顾及家境，上完本科考研，考完研又考博，这一味的深造却不知最终的归属，实在是有失理性的自私自利。

那阵子我想到的是“学到用时方恨少”，并想到与之相对的悲剧不是学的过少，而是学而无用，用非所学。记得中学时一位老师的玩笑时说：“你若准备打牛尻子（耕田下地），随便学点都学多了，因为耕地从来不需要圆周率，不需要勾股定理，更不需要你用ABC”。但多年以后我发现老师的话还是有失商榷的，因为你即使耕地做农民，你也会有孩子，更需要教育孩子，需要辅导孩子完成家庭作业，随时接受老师的检阅，如果你是个文盲，遇到执著点的老师你绝对就悲剧了，何况你绝对会有负于孩子。

社会的发展与国民文化素养的提高，让普罗百姓也不得不面对另一个现状，教育在潜移默化发生改变，在城市化引导中失去乡村气，现在的教育从环境到方式与二十年前截然不同，我们不需要以文化大革命时代的知青下乡做例，至少在二三十年前，乡村的教育现状依然是清苦的，那个时代的学生和老师完全不象今天的学生和老师，那个时代的学生一周只有一天的休息，而这一天的休息，你可能还在帮家里干农活，我小时候早晨是五点半到六点上学，晚上常常是八点甚至十点都在上晚自习，那时的老师都没有什么高深的学历，他们教育的方式大抵是要求学生死记硬背，一篇一篇写复习，老师说“嘴上过千遍，不如手里过一遍”，所以我小学的某一时段，语文老师要求我们每天写十篇二十篇的生字，数学代课老师同样要求我们写数篇的演算题，写不完不准回家休息。

让我们把镜头回溯到那个年代的校园，简陋的校舍，教师的待遇很低，大多是每月领着很低薪水半工半农的民办教师，他们的教育方式很土，甚至非打即骂，超理性的体罚，乡下的孩子，破衣烂裳，营养不良，在四面透风冰冷的教室里冬天甚至没有火炉，手脚冻得红肿，墨汁都结了冰，用嘴呵着笔尖在煤油灯下写字，写不好还得受老师的鞭笞，回想起来那个年代的老师和孩子都是可敬畏地，老师不仅教孩子读书，还教孩子劳动，每周都有劳动课，或是帮生产队捡麦穗干活，或是帮学校拾柴火抬水，甚至到各家各户上门去打扫卫生，去背沙捡树籽勤工俭学。那时候的老师极少布置家庭作业，虽然周周开班会，却一年一年都不开家长会。

然时过境迁，一切为了孩子，为了孩子一切成了时代的口号，孩子被赋予大人同等的人权和话语权，这时候我想到的典型不是学校的卫生都交给清洁工阿姨，不是乡下的孩子也有了营养早餐，不是作业变成了题海战术，教师早无权对孩子动粗，而是常可以从新闻里看到孩子袭击老师同老师作对，甚至以自杀出走威胁父母不能再生孩子。

2011年4月1日，上海浦东机场到达大厅，赴日留学5年的23岁青年汪某对接机的母亲顾某连剌9刀，原因仅仅是母亲没有答应给儿子钱，而这位离异的母亲以月薪七千元供月需两万的孩子留学已五年，为儿子卖了房子住在娘家生存。

同样是在2011年，“中国狼爸”萧百佑的三子萧萧考上了北京大学，创造了“一门三北大”

的奇迹，萧百佑因“三天一顿打，孩子上北大”而红动一时。

在这里我们不能纠结于教育孩子该不该体罚的问题，也不去探讨学多少才最佳的问题，但却可以很直面的指出，经历困苦岁月的那一代人更为执著，在面对生活的磨难时有着更为顽强的韧性和坚毅，我们甚至不需要用今天大学校院的自杀率和刑事犯罪作例证，富士康的十二连跳就已充分说明事实的可悲，因为在广东打过工的人都知道，富士康的福利同周边更多的企业相比，其优越还是很显而易见的。

如果以年轮去验证，我们对今天三十五岁以上的中青年人进行统计分析，你会发现读书并不是决定命运的唯一，家庭的影响是其一，社会环境的奋斗仍有很高的占比，我分析过当年一起读书的同学，学习最好的多做了老师，各机关的子弟大都进了机关，而最有经济实力的却是打工包工程和做生意的，这时候许多人可能都会联想到，从李嘉诚、张茵到潘石屹，大富膏甚至官场委员，硕士研究生博士生导师的占比都不是很高，许多都是通过出社会后的努力获得财富和晋级。

我们都在关注着孩子，关注着对孩子的教育，面对现实我们每个人似乎都很容易得出结论，家庭环境对孩子成长至关重要，许多家庭和睦，尤其是较为合谐的干部家庭，其孩子的学习成绩大都不会很差，而一些离异、两地分居或由爷爷奶奶带养的孩子，就常会性格固执或调皮捣蛋，在近两年发生的许多校园悲剧中，事件的主角往往是出自于有变异的家庭，而一些大姐大般的女孩子，在恶作剧方面更甚于男孩子而无不及，这恰恰是令社会忧虑的。这里似乎还应提一笔，一些乡下的家庭主妇甚至爷爷奶奶，为了孩子的读书专门进城陪读，其结果往往依然是令人抱憾的。

陇东乡间有句俗语：“成材的树不用翦，弯弯树翦上梢”，这话无非是说明“狗大自咬，女大自巧”，却终究有些消极，有些农民味太重，必竟后天的教育更为重要，身教重于言行这一古理不可忽略，对孩子成长中的教育，自身做则是必不可少的，同样，我们在走向全盘西化的路上，已经背离了古来的三从四德，也就不应寄望于孩子会成为完成你抱憾的宏愿继承者，你人生曾经的失败与缺席不要指望孩子来实现，养孩子只是一种人性的责任，但任何人都没有溺爱孩子的责任；校正孩子的过错，也未必要棍棒加身，适当的体罚我个人是赞成的，但且忌矫枉过正，孩子考研考博坚持学业甚至结婚购房买车，这一切孩子有权选择，却不是父母必尽的义务和责任。