这个故事误导了几代中国人，其实只有半截，剩下的半截才是真谛

读书究竟是为了什么？放在从前人们一定会说，为了能明事理，可放在如今就未必了。对于现代教育来说，读书更多的是为了不比别人差，为的是将来赚更多的钱。说到这个不由得想起一个故事，一个其实只有半截，却误导了几代中国人的故事。差了半截意思便大为不同，事实上，剩下那半截才是真谛。

这个故事要从二十世纪初说起，当时美国的福特公司正处于高速发展阶段，客户的订单如同雪花般堆砌在销售处的办公室上。他们公司生产出来的汽车，客户都要排着队购买，可见其生意之好。随着客户的增多，生产量自然也要提上来，车间、厂房不断迅速建成并投入使用。可任何事情都会有发生意外的时候，一天，福特公司旗下的一家工厂便有电机出了问题。

电机停止运转，导致整个工厂都停止了运转，这带来的损失那可就大了。为此公司上级领导调了大批维修工来检查，还找了很多专家，可结果反复检查都没有找到问题根本原因。上级领导为此大发脾气，要知道，多久修好就意味着工厂多久开工。涉及到利益的问题，自然会着急，就在上头急得团团转的时候。

底下一个人提出意见，是否可以请斯泰因梅茨前来看看，说不定他能找出毛病？斯泰因梅茨是一名从德国漂泊来美国的著名电机工程师，他的一生之中，可做出了不少的贡献。福特公司的领导一时也想不出别的办法，一听便急忙让人请来斯泰因梅茨，斯泰因梅茨很快就来了。他仔仔细细的检查了很久，又花心思坐在电机边上听运转声，忙活好一阵儿之后。

找来粉笔，在电机外壳画了一条线，让工作人员打开电机。在记号处将里面的线圈减少16圈，工人照做，结果故障竟然排除了。电机很快恢复运转，领导的心也是落了下来，自然要酬谢斯泰因梅茨。然而当他们问斯泰因梅茨要多少的时候，斯泰因梅茨却给出了一个意想不到的数额，一万美元。

简简单单的一根线，就要一万美元？斯泰因梅茨还说不多，而当时福特公司有一个很著名的口号，那就是月薪五美元。这在当时就已经是很高的工资待遇了，毕竟是二十年代，无数的技术工人和工程师冲着这五美元都愿意来福特工作。看着大家迷惑不解，斯泰因梅茨转身开了一个清单：画一条线一美元，知道在哪儿画线9999美元。

福特的人一看也不多说， 直接爽快的付了钱，那领导看他如此有能耐。还提出希望高薪聘请他，这便是人们熟知的结局，由此得出知识就是财富的理论。由此几代人听着这故事，知道都是一点，读书的目的便是赚钱。在这种影响下，家长们只会告诉孩子将来好赚钱，不会告诉他们知识的重要性。

其实这个故事还有后半截，斯泰因梅茨被邀请后，并没有答应。因为他曾受过当时所在公司的恩惠，不能背弃道义，所以再高的薪他都没法答应。后来为了让斯泰因梅茨安心，福特公司便收购了那家工厂，也是帮斯泰因梅茨还了恩情。加上后半截，便能得出完全不同的一个感悟，那就是赚钱只是知识的馈赠。

对于一个读书人来说，应该拥有的是懂得感恩的品质，这便是整个故事的真谛。