信息时代，决定学校成绩的关键因素是学习效...

信息时代，决定学校成绩的关键因素是学习效率或思维速度，而不是分数
今天（9月21日），看了一篇《顶尖学生是怎样炼成的》文章。文章说，顶尖学生，是指在一定区域内的重点学校，在拥有约300名学生的年级中成绩经常排入年级前三名之中的学生，如果是省级拔尖名校，以300人为基数的话，需排入年级前20名。
顶尖学生与众不同的第一个品质是学习有极高的效率。当上课时，顶尖学生的头脑就进入了一个“与世隔绝”的思维世界。他们不一定是那种积极发言类型，但一定是积极的思考者，在头脑中不停地对新旧知识进行建构。等一节课结束时，他们几乎能将老师所讲的主要内容复述出来，并能加入自己的理解。这样做无疑是非常成功的，因为抓住课堂是最好的学习方法，但是很多同学听课的效率并不是很高，甚至较差，于是就指望着课余时间再消化或者到课外机构补课，而在同样的时间里，顶尖学生已经“轻舟已过万重山”了。这种极强的效率源于高度的专注。
在电视连续剧《空降利刃》中，张启说过这样一句话，“战斗胜利的根本，就是速度。射击并不是第一枪要打得很准，而是绝对快，相对准。即使第一枪打不死敌人，也要吓倒敌人，才有开第二枪的机会。”
在竞争中，决定胜利的根本是思维速度。思维速度绝对要快，思维方法相对要正确。因为环境并不允许我们去检验思维方法的准确性，然后再让我们去思考。即使第一次用思维方法解决不了问题，在思维速度方面也要给竞争对手造成强大的心理压力，才有第二次用思维方法去解决问题的机会，战胜对手。所以，在信息时代，决定学校成绩的关键因素是学习效率或思维速度，而不是学校成绩（分数）。如果还漫不经心，慢吞吞地抱守“学校成绩表示学生在考卷上所答对的分数”的概念残缺去学习，一定会被淘汰。要提高学校成绩，关键是提高学习效率或思维速度。
顶尖学生与众不同的第二个品质是具有强烈的上进心。
第三个品质是具有高度的自律性。
第四个品质是有缜密的做事态度。