广福寺生活小记(高逸飞)| 青州研学团

指导阅读

提升写作

7月青州研学作文,经过了“研学前交一篇平时习作——研学中教作文——研学后交作文——提出指导意见——修改——导师点评”等过程,终于跟大家见面了。

我们欣喜地看到了每一位同学态度的变化与写作水平的提高。这再次印证了一个观点:

态度是起决定作用的,方法是起关键作用的,修改是起重大作用的!

现在,就把研学成果呈现给大家~

在此,我们将展示小作者研学前后的两篇作文,可对照阅读。

第一篇,  是研学后修改过的作文,正文红字部分是小作者自己修改部分,括号内红字部分是导师修改或点评部分。

第二篇,  是学生研学前上交的日常习作。作为附录,不作点评。

行程后作文

广福寺生活小记

高逸飞

德润国际学校五年级

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”“生当作人杰,死亦为鬼雄。”这两首诗的作者,即范仲淹和李清照,均出自中国古城之一:青州市。而大名鼎鼎的普贤菩萨驻地【道场。也不怪他,没有这个常识】——广福寺也属于青州市。【先总括交代要去参访的对象】

早晨,我们一路欢声笑语,驱车青州,游览著名的范公亭公园,园内建筑上的瓦当、滴水等古建筑设施,蕴含了无限的古代气息;下午又参观了明代冯溥的私家花园——偶园,在这里我们就好似一群VIP会员,因为偶园是不对外开放的,难得能进园参观。用过晚餐,即这两天最后一顿有肉的饭,我们赶往了广福寺。【略写,很好】

在前往广福寺的路上,透过车玻璃,我意外发现它竟是一座山中神寺,周围有深绿色的群山环绕,好似一座天然的屏障,隔绝了外界的干扰;又好像披着一层保护伞,没有了天气因素与沙尘暴的困扰,使其更加洁净、舒适。总之,这是一座可称为神寺的圣地,一座座大殿深在其中,吞云吐雾【云雾缭绕吧?】

当!当!当!夜里九点钟,我们回到小宿舍,准备休息。却猛然听见旁边同学啊呀一声,原来一只壁虎爬到了他床上,他连忙抓起花露水,向壁虎一阵乱喷,吓得这条小生命满墙上乱爬。我们只好向老师请求支援,哪知老师充耳不闻,说道:“把它赶到地上抓出去就行!”“什么?抓出去?说得可倒轻巧!”我自言自语道。既然老师不出动,我们只好另想办法,“要不还是不抓了,咱们还是睡觉吧!”张为涵说。“不行,要是把壁虎放你床上,我就同意。”我坚决地说。忽然,我脑子里灵光一闪,大喊道:“干脆咱们从窗户把它赶出去吧!”大家一致同意。就这样,我们一边用药驱赶,一边打开窗户乱拍,终于,壁虎爬了出去。说时迟,那时快,从窗户外立刻又飞进来一只小虫,刘家琪气急败坏,一拖鞋拍死了虫子,跳回了床上。【呵呵,一群调皮的男孩子。这才是他们的生活】【动作、语言描写很生动】

寺院中又恢复了宁静。【这里独立成段,是最好的,很突出,也耐人寻味】

咚咚咚!清晨5:00,房间外传来了敲门声。“不必敲了,我们已经起来了!”我打开门,对刚刚起床的小张老师说道。来到楼下,我的眼睛顿时一片朦胧,过了一会儿才发现,原来是一团团晨雾笼罩着寺院,昨晚因为黑夜而看不清的大殿也明亮起来,逛到殿前,仔细观察,又发现这些宝殿全都是使用古代风格建造,屋顶上盖着深黄色的瓦片,好像大鱼的一块块鳞片;四周采用了复古柱子进行支撑;中间的空间全部留出,可以不受影响的摆放各种物件,这也就有效解决了现代建筑存放物品受影响的问题;同时屋顶的瓦片还可以有效排出积水,我们现代建筑依然在使用呢。

走到三层,我们来到了應供堂前,只见有几位师父正在用餐,门两旁还刻着一副对联“汝等若具广长舌,此中自有妙甘味。”这幅对联的内容为一句佛教用语,就是说一个人要是有一个好舌头,他品尝各种食物都有甘甜之味。也用来比喻一个人为人处事如果有一个好的心态,他办什么事都会顺顺利利。这句话主要告诉我们生活中做事不要急躁、不要过多抱怨,持着一个好的心态,保持一个端正的态度才有助于事情的成功、发展。吃斋饭就是如此:要排除心中抱怨的去吃。斋饭这种饭菜无肉却有着比肉还香的滋味,无荤却有着素菜独有的营养。而人本身就不适合吃过多的肉食,适量的素食还有助于身体健康。【对这副对联的理解,还是下了功夫的,难得。就是要有一双善于发现的眼睛】

时间飞逝,转眼间到了下午,开始返程,我们依依不舍。离别前,我在心中默念道:青州,我还会再次参观的;广福寺,我还会再回来的;一同研学的同学们,我还会见到你们的;读写中心的老师们,我们还会再相遇的!!!

导师点评

这个年龄的男孩子,正是调皮捣蛋淘气的时候,所以他一定会对广福寺宿舍内的活动写得具体生动,这不奇怪;难能可贵的是,他还把寺庙的景物和对联等,也描写了,而且懂得使用详略,不错。

特别是二次修改时,做了大量调整,几乎就是重写了,态度可嘉。有出息的孩子,就该这样。

行程前作文

知识的传播者

人们都说人民教师是知识的传播者,我认为这一点也不错。因为老师每天给我们上课,教给我们知识,如果学校是鱼龙混杂的社会,班级就是我们温馨的家庭,那么老师就是我们的家人、长辈,我们就是老师的孩子们。

我们的班头领是胖胖老师,她有一双在平常不过的黑色眼睛,黑黑的眉毛和一个鼻子。鼻梁上架着一副黑框眼镜,就是身子稍胖了点儿,不过胖也有胖的美,她也是位不错的老师,而且还有一手“功夫”。

一天上午,胖胖老师正给我们上课,突然,她把早在手里准备好的“子弹”猛地扔向一位正低头走神的同学。那同学手疾眼快,听到声音后立刻一歪头躲开了粉笔头弹药,旁边同学可就被重重敲了一下,老师说道:“这粉笔头几天不扔还不准了,看来得拿走神的同学练练了。”她说这话时脸上带着可怕的笑,善于观察的同学们早就吓出一身冷汗,“看来得好好听讲,不然肯定没好果子吃。”就这样,胖胖老师练就了一手“粉笔功”看谁敢不听讲!

这就是我们的胖胖老师,讲课有方法、做事有技巧的胖胖老师,我们也应该感谢、体谅、尊敬我们敬爱的胖胖老师!

点评者简介:

张国钟,中学高级教师,山东省高中语文教学能手、

教育硕士、潍坊市人民政府督学。

山东省中语会常务理事、山东省作家协会会员、山东省写作学会理事、中国当代文学研究会理事、山东教育学会传统文化专业委员会副主任

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