孩子大二了，但不愿意学习和参加社会活动，该怎么办？
如在文中找到错别字指正者
一字三元先到先得
咨询者：孩子较懒，属于意愿低能力一般的类型，凡事持躺平态度。我采用鼓励的辅导策略，但不见效，好着急，该怎么办？
教练：具体什么事情？
咨询者：孩子目前是大二学生，主要是意愿方面的问题。
1、比如学习成绩一般，又不愿意投入更多时间、尝试优秀者的学习方法，或者是改掉不好的学习习惯，比如从不做学习笔记；
2、学习之余适当参加社会活动：比如利用假期时间参加社会实践，不要总是呆在家玩游戏。
教练：孩子学习意愿低学习成绩一般的情况，适合指导型辅导风格。你要督促孩子学习。
具体做法是，你要给出清晰具体的指示和想要达到的学科成绩，跟你孩子商量制定一个时间表，定期检查他的学习进程。
孩子达到某个成绩有适当的奖励就更好了。
孩子参加社会活动意愿低能力高的情况，适合支持型辅导风格。你要鼓励孩子外出活动。
你需要告诉他什么时候什么地方会举办活动或比赛，或者哪里有好的赚零花钱机会。
你让他思考他是否要参加活动，参加哪些活动，不要告诉（灌输）他你想他外出做什么等类似的你的观点。
还有，在你跟孩子沟通的过程中，你要注意处理你的情绪，注意聆听他的内心真实想法。
如果孩子不愿意跟你说心里话，你也不知道该怎么做，可以去询问孩子的老师或好朋友。
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