一张尘封在文具盒里三年的小纸条
一张文具盒里尘封了三年已经泛黄的纸条，一首歌，以及女孩那些梦想。
三年了，女孩说已经不知道一切只是为了重点高中还是重点高中只为了文具盒里的那张纸条。
但无论如何，她是开心的，她把那纸条拿到母亲面前，那是三年前的一个承诺。但母亲却并不准兑现……
别人体会不到声母“L”不会发对她来说是一件多么痛苦的事，母亲也体会不到。但每当和人说话，发带“L”的音是多痛苦的事只有自己知道，即使别人没有在意，她都会感觉全世界都在看着她。
女孩说：
每当她照着镜子，内心的那丝阴影就慢慢笼罩了上来，越变越大，几乎把所有的美丽与自信都驱赶走。
每当她见到同学，都主动地打招呼，她希望自己是最灿烂的阳光，可以给别人带去欢乐和好心情，她是班长，有时候需要她点名，每点到姓李的，姓林的，名字中有L声母的，她就像来到了地狱一样，当她避无可避的时候还要假装不在乎自己的发音，当同学拿这个和她开玩笑的时候，她内心无比尴尬表面却云淡风轻地回应是多么痛苦只有她自己知道，最痛苦的是遇到姓李的那个数学老师，她要是打招呼“李老师”三个字里会产生两个字的尴尬，作为班长不打招呼又实在太没礼貌，所以她只能把“以拗师”这个称呼发得很低，很模糊……
每当她唱起最喜欢的歌，每当她想自学乐谱，七个音符的发音中就有一个发不准，而且似乎每首歌里都有带声母“L”的字……
后来，无论在哪里，做什么事，这件事在她心底越来越沉重，但她是班长，她一直是父母老师心中最有能力的孩子，所以她只能强撑着，但每当她强撑着发出那些音时，她都感觉自己所有的美丽所有的自信都没了，像新买的白色衣服泼满了墨水，不会发L音就像人生上不可磨灭的污点在心里越放越大。
母亲在阳光语言学校的很多老师面前张大了嘴，有些不敢相信地看着女儿。
母亲她觉得很多人都有这样的问题也没怎么样，没想到女儿有这么大的心理压力。
校长告诉女孩的母亲那是因为女孩坚强的性格一直在掩饰内心的压力，如果没有那张纸条，女孩早就被压垮了。
那张纸条是阳光语言矫正学校的联系方式，女孩在三年前得到的，当时女孩的母亲告诉她要是能考上重点高中就来矫正，现在女孩考上重点高中了，母亲却觉得这不过是个小毛病没什么大不了的，直到女孩自己偷偷来到矫正学校，并给母亲打了电话，在学校老师和校长面前终于把自己心中积郁已久的痛苦发泄了出来……
四天后，当女孩主动请求给校长和老师唱出那首好几年前的一直想唱却不敢唱的老歌时，心中所有的压抑痛苦都被那歌声驱散得干干净净。
那片笑声让我想起我的那些花儿
在我生命每个角落静静为我开着
我曾以为我会永远守在她身旁
今天我们已经离去在人海茫茫
她们都老了吧 她们在哪里呀
幸运的是我曾陪她们开放
啦…… 想她
啦…… 她还在开吗
啦…… 去呀
她们已经被风吹走散落在天涯
……
女孩一遍一遍地哼唱着“啦啦啦……”
那么多的L音越唱越清晰，越唱越熟练……
有时像轻叹，有时像哭泣……
直到歌声渐渐转向平静柔和，又转向清亮高远……
女孩似乎在唱着她内心所受过的煎熬以及对未来的向往……
直到唱得老师们都不自觉流下了泪水……
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