作文评点‖淮阴中学9月月考优秀作文点评
阅读下面的材料，根据要求作文
泉水在地下蓄积，一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方，但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些黙默不语的泉水的聚焦，才有地上那一股股清泉的不停喷涌。
请根据你对材料的理解与感悟，自选一个角度，写一篇不少于８００字的文章，文体自定，标题自拟。要求，立意明确不要套作，不得抄袭。
材料共三句话，第一句话陈述泉水的常态——不断“蓄积”，第二句话阐述泉水在“蓄积”之后的结果一—成为喷泉，汇成溪流，奔向远方，第三句话说的是人们对“泉水不断蓄积形成喷泉奔向远方”这种现象的看法。因此，考生可以从泉水、人们两个角度进行立意。另外，材料中“蓄积”“聚集”等词表达相近的含义，也可以依据材料中出现的高频词作为立意方向。还可以从命题人意图的那些引导语入手，比如材料中“其实”一词，该词语之后的语句也暗含着命题人的意图。
从泉水“靠积”与“喷涌”角度:
(1) 只有不断耕耘，才能收获; (2) 不断积累，才能让生命闪光:
从人们“众人瞩目”与“鲜有关注”角度:
(1) 看问题要全面: (2) 整体看待事物之间的联系。
下面的立意则偏离了主旨:
(1)泉水涌出地面才成为喷泉，所以写抓住机会，促成改变;
(2)要想成为众人瞩目的对象，就必须涌出地面，去吸引人们的眼球:
(3)不同的环境和条件使同一事物的命运不同，所以写环境和条件的重要性。
1.宙题行文忽视材料
审题时忽视“蓄积”“聚集”等关键词，在文章撰写的过程中，少涉及或不涉及材料。建议: 审题求稳不求险.
2.思路混乱文无章法
构思文章时信笔写开，想到哪写到哪，议论文的基本思路混乱。
建 议: 熟悉 议 论 文 常 见的几种 结 构模 式。
3、论据老旧不求新颖
使用爱迪生、项羽、刘邦等陈旧素材。
建识: 多关注新闻，多积累时下热点。
4、论据叙析不分明、素材角度把握不准
论据叙述与说理分析不分明，选舞的材料随意套用。
建议: 控制好材料叙述的字数，依据论题（论点）精选素材,并眺够国绕论题{论点] 展开分析。
文以积则深
马尔克斯写《百年孤独》只花了两年时间，但他为构思整部小说却花了十五六年。因此说，厚积而薄发，方能造就最美的风景。【点评：引述经典，紧扣论题，证明论点。】
对于文化而言，积累与沉淀永远都是所有人走向更远更深的必经之路。【点评：化大为小，提出论点。】
叶嘉莹先生写作《唐宋词十七讲》，谈到唐宋经典诗词，深刻而富有情趣，让人深叹她对诗词极致的运用。她对唐宋词的理解，如数家珍，仿佛诗词是一朵别在她胸口的花，只微微低首便能捕捉那倩影，只轻轻一嗅便是芳香扑鼻，蝶舞蜂喧。叶嘉莹先生在诗词等古典文化上有如此造诣，和她幼时即学诗作诗有关，诗词成为她无时不在学习与研究的精神粮食。这部书，是她多年来不懈研究和探索的沉淀与积累，因此才有她国际诗词研究上的盛名，她对中国诗词的研究在国际上具有不可替代的地位。【点评：运用叶嘉莹的呕心力作《唐宋词十七讲》来证明自己的论点，具体可感。】
翻开中国诗歌历史，我们看见，曾经盛产诗歌的乾隆皇帝，却没有流传一首诗一曲词；中国新诗史上，我们也会发现，胡适等人急就章，缠着古诗血腥气的所谓新诗，也只是昙花一现，这说明，文化不信官，不信名，还是需要大量沉淀和一定累积。
因此，我们说，文化的积累与沉淀，是守得云开见月明前的寂寞与难熬，是天光乍破前的孤独和黑暗，积累文化如泡一杯茶，茶叶辗转浮沉，几番润烫，才换得几口的清醇甘苦。喝茶人不是泡茶人，只知晓茶的好喝，却未必了解一杯好茶的泡成如何不易。正如看书人不是写书人，只觉着书中风华无限，却不知那背后深藏了作者多少的心血加眼泪。【点评：运用比喻论证，用泡茶来比喻文化积累和沉淀，切口小，观点实。】
然而，当快餐式的文化席卷整个文学界，文化的积累又该何去何从？
一朵花要想在春天盛开，尚且需要积蓄了一整个冬天的力量。一本书的写成和阅读难道只需用上杯盏之间的片刻须臾时间吗？当下很多人爱读短小而表面精美的文章，一些用伤感华丽文字堆砌而成的“锦锈文章”，那仿佛已然成了文艺青年们必背的枕边读物。对于作者而言，他也许是为了紧随时代潮流而创作了这些作品，说到底难免为金钱利益驱使。像这般守不得寂寞，不愿积累自己生活，不愿沉淀自身修养，又如何写出真正好的作品？对于读者而言，不静下心来仔细思考推敲，阅读一些真正有用的东西，如何让自己在阅读中提升文化素养？【点评：结合时代特点，分析现代人快餐文化的利弊，很有针对性和说服力。】
文化是久经磨练的历史，是千锤百炼经典，需要积累与沉淀的，因此，文人是需要耐得住寂寞，守得住清贫。就像百炼成钢医院，唯有坚持积蓄力量，才有可能在未来的某一天绽放无限风华。
不必在意努力和积蓄的艰辛是否被人看到，最终绽放的芳华将是最好的报答。【点评：结尾对努力和积蓄者进行安慰和鼓励，这种结尾，既点题又翻出新意，很好。】
这是一篇采用比喻论证和举例论证的文章。对题意能够很好挖掘和提炼，化大为小，借文化来思辨，理解了深厚积累与美丽喷发之间的辩证关系，有一定的深度和力度。语言比较精练，通顺，开篇借经典引入论题，中间反复论证自己的观点，最后小结也有鼓励和安慰的意思。
最大的优点是，大题小做，运用比喻论证，思辨比较新颖。
黎明是汇聚的黑暗
【点评：比喻式题目，新颖独特。】
尼采的一句高歌总让人心潮澎湃，“谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。”
这句话本身足以声震人间，因为它一语点破了生命的真谛：自我积蓄，自我完善。【点评：借名人语录引出论题，进而点题，到处论点。】
一个人以坚忍缄默的姿态走过漫长却短暂的一生，把种种辛酸苦涩内化为生命的燃料，他才能于痛苦的积蓄之后，在万千漂泊与缄默的尽头点燃闪电，声震人间。【点评：语言精练，富有穿透力。】
提到积蓄，便让人联想到孙行者在破石前经受的风吹日晒，汲取的日月精华，它首先表现在内涵的不断丰富。纵观中国古人传记，凡有所建树者，有所成就者，（注意：语言要周到，有一定的涵盖。）其人必是“幼时好学，发愤苦读。”这几乎人皆共有的品质，却常常被我们因习以为常而忽略掉，这一点，恰恰是忽视了传主们光耀千古的根基。你几乎找不出一个不学无术，未经积蓄而一举成名的大家。宋濂假书夜读，抄诵经史，“手指不可屈伸，弗之怠”。归有光恪守祖训，竟日苦读，“户牖不开”；至于飘逸浪漫的诗仙，忧国忧民的子美，谁仅凭瑰丽的幻想与不凡的抱负而彪炳千古？谁不是从点滴的积蓄开始最终奔涌成泉。正如鲁迅的告诫世人——“不管什么事，积三十年总可成一学者”，则是阐明了细微的积蓄对生命投入的慷慨回馈。【点评：举例简洁明了，分析得当。】
但积蓄不仅仅是知识的不断积累，更是心灵在沉默之中的磨砺。一颗稚嫩的心是承受不起巍巍华冠的。惟有经历岁月淘漉，方可打磨出生命的包浆；惟有质坚如玉的心灵，方能于乱石荒砾中成就不凡意义。一本《看见》，让我们看见了一个风云变迁的十年，看见柴静由一个初出茅庐的年轻人向着冷峻理性的思考者的蜕变，看见了十年带给一颗心灵的涅槃与一个生命的坚韧质地，看见积蓄真正给予我们的馈赠。【点评：举例富有力度，夹叙夹议得当。】
道理似乎一目了然，然而真正甘于缄默，甘于积蓄的人又有多少？在这个浮躁物欲横流的世界，我们见惯了：虚浮吹拍的投机者，空谈理想的懒汉，半途而废的懦夫，明明看书碌碌无为却安慰自己平凡可贵的愚者。黙黙蓄力的人自然是有的，一如赋闲六年，审视生活的导演李安，一如做了四年“村妇”而找寻生命坐标的心灵作家张德芬……他们踄涉过最寂寞的黑夜，所以能将黑暗容纳于足下，踏出生命的黎明。【点评：点面结合，夹叙夹议，议论精当。】
黎明之前，必有黑暗；点破黑暗，必然黎明。
所以，七菫年坚信：“太阳尚远，但必有太阳”。
不甘平庸的你我，是因慵倦畏惧而蜷缩于黑暗，耗尽生命的暮光，还是于黑暗中奔跑积蓄，迎接黎明最激动人心的曙光？
【点评：多小段点题，比喻法议论，反问式结尾，选择式扣题。】
这是一篇语言成熟，议论精要的夹叙夹议散文，是一篇难得的考试佳作。这篇文章优点很多，最大优点是语言精练，富有力度，举例简要，多样化，议论画龙点睛。
文章标题用比喻，令人耳目一新；开头用名言引出论题，干脆；中间举例，对人事理概括很读到；结尾三小段，引用加比喻，选择式点题，出人意料。