借助景物描写 塑造人物形象 |《思念的人》庞可珂
又是一个日落。红色的火烧云聚拢着，夕阳洒下黄晕的光，照亮了一个步伐稳健的身影。她一个肩膀上扣着大箩筐子，里面放满了干柴，每走四五步就转头看向地下，确保没有掉下来的；如果有，就停步弯腰费力拾起。夕阳将她的背影无限拉长……
【借景写人——烘托健壮、勤劳的劳动妇女形象】
炊烟袅袅，朵朵白烟在天空中晕染开来，村子里飘来的饭香让人垂涎。“轰轰”的声音响起，奶奶坐在马扎上，一面填柴一面拉风箱，火光照在她脸上，轻轻地、细细地描绘出她脸上遍布的岁月落痕。我和弟弟玩累了回家，立即奔向厨房去找奶奶要吃的，奶奶总会笑眯眯地说：“等着，一会就有你们吃的喽。”觉得奶奶拉的慢了，我们两个就一个蹲在前面添柴，一个窝在奶奶怀里卖力地帮奶奶拉风箱。“轰轰”的声音越大，奶奶的笑声越爽朗。她看我们的眼神被火光映的亮亮的，里面跃动着慈爱的火苗。
【借事(做饭)写人，表现奶奶的慈爱、善良】
院子里有一棵石榴树，种在院中的花圃里，高大的身躯遮住了半个花圃。浓密的枝叶掩映下，我和弟弟抬着脸在树下艰难地寻觅红石榴。只要石榴外皮红了一点，就立刻兴冲冲地去闹奶奶：“奶奶，有红石榴了！”奶奶总是会无奈地对我们说：“俩傻孩子，还不到时候呢。”等到满树的红石榴压上枝头，奶奶便将大大的红石榴摘下来，给我们掰开，丝丝石榴香窜进我的鼻尖。剥大把塞进嘴里，唇齿间满是石榴的芳香。等我们吃够了，奶奶会把剩下的石榴摘下来，用粗麻线串成几串，挂在院子里或床头上，看着这些石榴，她的嘴角轻轻勾起，眼角会柔柔弯起。【准确选用动词，表现人物动态和感情变化】
【借物(石榴)写人，突出表现奶奶慈爱之心】
我们渐渐长大，奶奶渐渐变老。不经意间，奶奶头上又白了不少头发，脸上也爬满了皱纹，身子越来越佝偻了。每当需要柴时，总是大喊爷爷的名字；泼泔水时，步伐总是蹒跚着，直到连泼泔水也需要爷爷了。我趴在厨房的门框边，探着头，用好奇的眼睛看着奶奶，不解奶奶为什么独自坐在厨房的阴影里，又为什么总是会一个人自言自语……
【“我”对奶奶“变老”的感慨与疼爱——肖像、动作、心理描写】
干柴越来越少了，石榴树越来越矮了，我们也一点点远去了。祖国河山，南北各一方，奶奶在照顾着一个更可爱的小孩。只是，奶奶，我想轻轻对你说，我想你了。
【呼应题目，关照前文，借物思人，升华思念之情】
（指导教师：翟翠翠）
这是一篇借助景物表现人物、抒发情感的成功之作。
第一段通过景物描写引出人物，突出人物的健壮与勤劳的特点；第二段借事写人，描述和奶奶一起做饭的故事，突出奶奶的慈爱与善良；第三段借物（石榴）写人、传情，通过奶奶给我们吃石榴，进一步强化奶奶的慈爱之心；第四段是“我”对奶奶日渐苍老的感慨；第五段回扣题目，突出“我”对奶奶的思念之情。前三个段落为第一部分，重在写人；后两个段落为第二部分，重在写情，即对奶奶的疼爱与思念之情。写人，是写情的铺垫；写情，是写人的升华。全文思路清晰，构思缜密。语言、动作、心理描写细腻、生动，字里行间洋溢着对奶奶的赞美、感激和思念之情。
写法借鉴：借助景物描写，表现人物形象。文章开头，“又是一个日落。红色的火烧云聚拢着，夕阳洒下黄晕的光，照亮了一个步伐稳健的身影”，将人物放置在一个宏大的背景下，火花的云彩、金黄的阳光，烘托出一个健壮、勤劳的劳动妇女形象。第二段“炊烟袅袅，朵朵白烟在天空中晕染开来，村子里飘来的饭香让人垂涎”，富有诗意地描绘乡村炊烟之美，晚饭之香,推动了情节发展，正是炊烟的存在，自然就有了奶奶做饭的情节。“她看我们的眼神被火光映的亮亮的，里面跃动着慈爱的火苗”，这里的“火光”和“奶奶的眼神”连接起来，强化了奶奶的慈爱之心。院子里的石榴树,也颇有深意.“院子里有一棵石榴树，种在院中的花圃里，高大的身躯遮住了半个花圃”，“石榴树”是奶奶生活环境重要组成部分，它“高大的身躯”，是主人悉心呵护的结果。正是有了石榴树的存在，才有奶奶给“我”吃石榴的情节，人物的淳朴、善良和慈爱才得到了进一步的展现。
人生活在一定的环境中,人物和他所处的环境有着密切的联系。要表现人物,势必就要联系到人物所处的环境(包括自然环境、社会环境)。对人物活动中的风景、物体的成功描写，往往对人物形象的塑造起着重要的作用。既可以交代人物活动的环境，烘托人物形象，还可以推动情节发展、深化文章主题。不仅可以增强画面感、立体感，也会使读者身临其境。
（点评教师：徐东祥）