毕业分数是否重要？哪些专业易得高分？
虽然德国大学要求高、又难毕业，对自己要求高的小伙伴更会对自己提出分数方面的要求。那到底毕业分数的好坏到底重要不重要？在德国高校中取得一个好分数又到底难不难？
这其实跟专业和学习阶段有关系。在人文社科类的专业中，取得一个令人满意的分数会比较容易。获得 “好” 和 “非常好” 的学生比例也远高于一些理工类专业。比如，心理学、教育学、日耳曼文学等。尤其是在教育学的本科学位中，高达90%的毕业生的分数都非常好看，所得分数有都是 “好” 或者是 “非常好”。该比例远远高于机械制造和经济学专业，在这两个专业中，一半的毕业生成绩仅仅是 “令人满意的”。
造成该现象的原因主要有两种：一是，很多人文社科类专业其实都 “限制性专业”，也就是难申请的NC。比如心理学等，是按照中学毕业考试的成绩择优录取的话，所以攻读这些专业的大学生本来就是成绩很好的中学生。该现象也可以从各专业的辍学率就可以看出：在2014年，机械制造专业本科课阶段的平均辍学率为12%，而心理学只有2,3%。
二是，相较于自然和理工类学科，人文社科类专业并没有单一的对错标准，很多考试也是通过论文的方式完成。在这些学科中更看重的是思想方面的百花齐放和言之有理。该下表就是对本科学习阶段中，不同专业获得高分比例的统计，但是这其实不能代表不同专业的难易程度：
毕业分数到底重要不重要呢？其实这跟专业有关。比如法律系毕业生，即使毕业分数不高，只是 “勉强让人满意”，但是依然能获得一份不错的工作。另外根据相关机构的统计，在2014年，法律系毕业生中，高达85%的人取得的成绩都不太好看，只是 befriedigend 或 ausreichend。很多学生代表强烈抗议这样的现象，认为在高度紧张和压力巨大的学制下，千辛万苦取得的学位，还要在今后的职业生涯中、遭到因为分数而带来的负面影响。与此相反，一些人文社科类专业学生的毕业成绩的确比较重要，对找工作会有一定的影响。
最后德文媒体也指出，相较于本科学习阶段，在硕士学习阶段中，取得高分的学生比例明显增加。比如，日耳曼文学，在本科阶段中，毕业分数为 “非常好” （sehr gut）的学生比例大约为18%，而研究生阶段已经快接近40%。
相同的情况也出现在理工科专业中，比如机械制造，毕业分数为sehr gu t的学生比例从本科阶段的不到10%，上升到研究生阶段的35% 左右。
虽然有教育专家提议应该对评分标准进行改革，应该用笼统的得分范围代替具体的分数，以提高学生掌握具体知识的主动性，而不是仅仅只为了应付考试。