成于思,行于学 2024-05-08 03:40:01 阅读第1155天今天看的这一章对我有点晦涩。其中对大脑的结构和记忆进行了分析。中间涉及到的专业词汇,看得我眼花缭乱。但是对大脑结构的分析说明,还是带给我了一些启发,让我很想对于“记忆”二字,来思绪漂移一番。01我们的大脑到底是什么样子?我们能够看到各种关于大脑结构的图片,就是一个放大版的核桃模样,想必,这也是为何那么多人喜欢吃核桃补脑的原因吧。人的大脑区别大不大呢?应该说是很大的。不过根据现在展示出来的资料,每个人的大脑结构差异其实没有那么大,最多就是基因的不一样。爱因斯坦,作为科学界的一座丰碑,死后大脑也被各国研究所瓜分。根据目前探测其脑片中结构的进度,并没有发现他与普通人有什么区别。只是,在有些文章看到,某些人大脑的那些“褶皱”会更紧密,而那种人会更聪明。也许是吧,但是我没有看到过权威性的说明。 世界上应该有为数不少的科学家都是从事人的大脑分析。也许是为了探索更好的脑科疾病治疗方法,也许是为了一时好奇,了解大脑结构。但,也许有更加不一样秘密吧。人脑的秘密,我觉得对某些人应该是具有极强的吸引。大脑如何操作整个躯干,又如何用这些无机的物质,能够变成有机的物质。也许,人脑秘密被挖掘的时候,这个世界应该会有点不同。曾经有过一个笑话:你身体最重要的器官是什么?大脑。好,这个答案是怎么得来的?大脑告知的。有时候如果吃饱了没事,癫狂一把的话,会更有意思:我们的思想和那些意识行为、无意识行为,和大脑到底会是什么关系?是不是我们所有的行动都是由大脑控制并记录呢?应该不是吧。不然也就不会有脑子短路这种说法。那我们的某些行为,是否可以“蒙蔽”大脑呢?这个,也许更值得那些大佬去分析了。02既然是谈到大脑结构,又牵连学习,那么就得先谈一个词,叫做记忆。可什么是记忆呢?如果就我们现在的“记忆”来说,记忆应该是属于对过往某些事情、事物的重现。也许包括人的模样,图画,声音、文字,甚至,还有感觉。有关昨天某件事情的记忆,应该有当时的景象、所说的话,甚至语气也许还会在“记忆”重现。说到这里,突然就会明白,录像机的发明就很有意思了。但,有关感觉的记忆也许不容易展现。当你回忆与伴侣相知相爱的时候,你也许就会回忆到当时的怦然心动;也许还有你的心理活动,包括那些海誓山盟。 这个功能,暂时没有模仿出来,或者模仿出来了,我还不知道。而且提取记忆的过程,我们称之为回忆,是可以让人造成心情波动的。当你回想自己当年意气风发的时候,哪怕垂暮老矣,也许还会心神激荡;当你回忆读书时代的各类吵吵闹闹,也许被青葱岁月所触动,嘴角露出一抹轻笑;当你看着某样物品,回忆彼时的花前月下,那时有种叫做“心痛”的感觉,叫做情伤。可是,对于现在很多人,尤其是学生,他们也许想做到一件事情,就是提升记忆能力。当然,也许没有太大念想,纯粹就是为了应付考试。暂且不说如何提升记忆能力。如果有天我们发现,记忆如同U盘的内容一样有存储限制。那么,我们会不会出现一门技术,可以扩充记忆范围呢?你要继续前行,但是记忆容量受到了限制。这时候可以选择抛弃一些,但是以后可能会用到;也可以选择扩容,按照不同等级收费。年龄越小,扩容越优惠。我想,这种技术一旦发明出来,还是很有搞头的。只是那时候离地球毁灭应该没得好长时间吧!继续想着记忆的事情。为何会有记忆内容存在差异的情况呢?难道真的是记忆的存储有限制吗?理论上应该不是。虽说有时会说记得东西太多了,但是这个太多了,实际上只是一种代称而已。这个多,其实可以理解为乱。03如果大脑记忆的内容是杂乱无章的,哪怕你看完几千字都会感觉大脑遭不住;而有的人看了上千本书,也记得其中的内容,脑子还是正常。所以,其实我们是可以类比,存储记忆的地方,就是我们电脑的硬盘。只是这个硬盘没有限制,你可以选择把所有的文件一股脑地直接移进来。但是到时候你去找会很麻烦,并且当你打开这个存储的硬盘时,你会晕掉。OMG,怎么有10万+个文件,我这么多记忆吗?还真的有,因为每件事情都会在你的记忆空间留下一个存储小片段。每一分,每一秒,积累的就会越多。等到某刻你想“找寻”,就很不简单了。 和朋友曾经聊到过这个想法,他开玩笑说,不是有检索功能吗?文件再多有什么关系呢?我想了下,可能有两个原因不好操作:1. 我的这种类比,也只是类比,并非我们的大脑记忆空间真的是存储空间。如果真的这么简单,我相信很多人会想办法开发出“检索”功能的;2. 更尴尬的是,我们有时候检索文件也会遇到一种困境,就是忘记了文件名称。你很想找某个人的模样,但是你忘记了和他见面是好久,又谈过哪些内容。你又如何去找呢?这时候提升记忆,我觉得应该要有一个功能,就是信息整合。这并不是万能的,但却是一个很重要的的技巧。不仅电脑可以设置,我相信人脑也可以。人脑怎么设置,我觉得很难也能够语言形容。也许是自己刻意性地去执行这个动作吧。就像你问我,这几年看的经管类书籍,历史类书籍,心理学书籍有哪些我都可以说出来。但,你突然问我句,看过哪些书,有多少本,我还真答不上来。因为我在大脑是建立了几个文件夹,分别有哪些书名,每个书名附带一定的特征记忆,仅此而已。04如果让“记忆”这个行动变得更有效率,其实可以看得书籍和查到的小技巧特别多,多到你也许会怀疑自己就是弱智。那些技巧还是很有意思的。比如我自己提出的背语文课文那种方法,还有的人是联想记忆,还有的人是编译性记忆……这些记忆个人认为应该都有可行之处,但是确实不一定奏效。不一定是某些大师坑蒙拐骗,虽然不排除这种可能,更多的,也许在于自身。好的技巧要尝试,但是不一定适合你。毕竟,终归是别人根据自己情况整理出来的。像有些牛人自己整理出来的一套学习方法,便会大力推广。 虽然这个过程功(赚)德(得)无(不)量(少),不过适众到底多少,就不好说。因为每个人的环境是不一样。我看到了一种很牛逼的记忆方法,以前看到过,本书中又提到了。把一串杂乱无章的数字说出来,有些人可以快速记住。因为他会进行“编码”。每三个数字,用一个物体或者动作来代替,然后把这一串数字(长点甚至还好些)在脑中变成了一个场景。也许人们对于场景的记忆是强于单调的数字吧。这类场景容易在脑中扎根,那么过了几分钟再回忆这串数字,就会显得容易很多。说真的,当我看到这类方法的时候,我是彻底跪了。我知道,至少对于目前的我,是不适用的。因为,光那个编码过程,已经会玩死我了。同样承认,有的人运用这种方法变成了记忆大师。不过用了这些方法还是凡人的,我想应该不会有多少目光放在他们身上。或言之,他们不努力,或者天生不适合呢?高中的时候,某品牌的疯狂英语来到我们学校宣讲,推出七天封闭式学习,快速提升英语成绩。让你能够听书读写全部爆发!当时的学费忘记是多少,反正比我一个学期的学费加生活费还要贵。这个人之前我没听过,但是有的人还是被唬住了,疯狂加入。居然还拉到了200多人。然后,封闭式训练结束了。至于结果,好吧,把之前那段经历全部忘掉,不用想着什么训练的事情。至少,得到了几本教材嘛!【结语】记忆很好,和记忆很不好的人,都是幸运的!同时,他们也是极度悲哀的!有些东西你想忘记,但是做不到;午夜梦回时,也就只能黯然神伤。有些美好,你希望在脑中长存,可惜就像枯叶凋零,难以挽留。不过,正如“生亦何哀,死亦何苦”。能够记得的,终究是要留存的;忘怀的,也不过是命数吧。 赞 (0) 相关推荐 聪明的事实 聪明的事实 解剖生理 正常人脑,虽然仅占身体总重量的2%-2.5%,但实际上,大脑却需要消耗20%的总能量和氧气量. 每分钟都有750-1000毫升的血液流过人脑.是每一分钟哦! 大脑成分中,约73% ... “停课不停学”思行记 "停课不停学"思行记 文|潘丰洁 今年寒假是我人生中最长的一次寒假,流水结冰又化了,花儿谢了又开了,鸟儿飞去又回来了,可,还没有开学. 空中课堂已经进行了三周,网课效果怎么样?学生 ... 断剑书生:“学·思·行”之我见 本号原创文章三百八十篇,欢迎开白转载,更欢迎投稿,尤其欢迎历史.文学.杂文.及文学评论类原创文章,若有打赏归原创作者,投稿邮箱:2713023142@qq.com,文后请附微信联系方式和作者简介. 断 ... 每次耕耘皆有收获|五一艺之行试学,“景区免费游”更享独家福利 欢迎来到国家级旅游区南京汤山温泉度假区内度过您的五一假期~您在这里可以享受温泉度假还能去南京艺之行画室进行实地考察,在这考察期间,家长们和同学们将会收获这些! 1.用好假期时间,增强对艺考专业的认知度 ... 单车骑行必学,关于“踏频”的那些事儿! 每天为您奉送知识,游记,攻略,以及跟自行车相关的有价值的内容. 很多人可能都没有踏频这个概念,其实在自行车练习中这是一个很重要参数,维持一个稳定的踏频不仅可以大大增加骑行效率,还能有效防止关节受伤!肌 ... 丘成桐:为什么要学数学史 READING 编者按 学数学,多做题目,不就好了,为什么要学历史? 2005年11月,丘成桐先生在丘镇英基金演讲的<数学史与数学教育>最好地回答了这个问题. 本文由丘先生在2005年11 ... 澄思:心学大家读书法 心学是圣贤修习的大学问,其最终目标为成就圣贤境界.修习心学有多种功夫,读书为其中之一,也最是融精微于平常的功夫,因此历代心学大家均极为重视. 然而,虽说天下之人谁人不读书,可历代心学大家的读书法却迥异 ... 明武宗时王元正字舜卿盩厔人明正德六年进士王思字宜学,太保王直玄孙;明正德十六年进士王相字懋卿鄞人 王元正,字舜卿,盩厔人.与慎同年进士.由庶吉士授检讨.武宗幸宣.大,元正述<五子之歌>以讽.竟以争"大礼",谪戍茂州卒.隆庆初,赠修撰. 王思,字宜学,太保直曾孙也. ... 数学家丘成桐: 你为什么学不好数学? [注]转自:许康华竞赛优学. (许兴华数学/选编) 数学大师丘成桐院士 丘成桐<开讲啦>演讲实录-- 你为什么学不好数学 我第一次来<开讲啦>这个舞台,有点诚惶诚恐. 我当然是 ... 成大事者,必学易经!看不懂,从伏羲篇开始看! 成大事者,必学易经!看不懂,从伏羲篇开始看!