再读《论语》:为政第二.23

为政第二

二十三

子张问(1):“十世可知也(2)?”子曰:“殷因于夏礼(3),所损益(4),可知也;周因于殷礼(5),所损益,可知也;其或继周者,虽百世,可知也。”

【注释】

(1)子张问:子张,姓颛孙,名师,字子张,孔子的学生.

(2)十世可知也:世,这里指朝代.知,知道,预知.也,同“耶”,疑问语气词.

(3)殷因于夏礼:殷,殷朝,也叫商朝.因,因袭,沿袭,继承.夏,夏朝.

(4)所损益:废除和增加的内容.

(5)周因于殷礼:周,周朝.

【译文】

子张问:“十世以后的事,可以知道吗?”孔子说:“殷朝沿袭了夏朝的礼仪制度,所废除和增加的内容,是可以知道的;周朝沿袭了殷朝的礼仪制度,所废除和增加内容,也是可以知道的;那么假如有继承周朝的,即使百世后也可以预知。”

【感悟】

中华民族是礼仪之邦。孔子在《为政第二·五》里面说:“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。”在今天,我们仍然沿袭着这些礼仪,尽管某些具体事项有所精简和演变,但礼的实质和精神内涵却没有改变。
历史、现实、未来是一个有机的发展过程。通过研究历史和现实,找出事物发展的规律,可以更好地预测未来。美国学者奈斯比特说:“在农业社会阶段,在时间观念上人们习惯用面向过去看,工业社会的时间倾向性是注意现在,而信息社会里,人们的时间倾向性是将来。”现代人应该面向未来思考问题,既不能割断历史,又不能为昨天所累,而应该站在历史的山巅,放眼过去,展望未来。
同时,在社会主义新中国的建设道路上,在中华民族伟大复兴的征程中,我们取得了非凡的成绩;展望未来,我们更要保持“温良恭俭让”的优秀精神和作风。
(0)

相关推荐

  • 素说论语:八佾篇(09)

    一原文八佾第三3.09 子曰:"夏礼,吾能言之,杞不足征也:殷礼,吾能言之,宋不足征也.文献不足故也.足,则吾能征之矣."[试解]孔老师说:"夏代的礼仪我能够讲述,但是在 ...

  • 39.历史为镜子可以照见未来

    子张问:"十世可知也?"子曰:"殷因于夏礼,所损益,可知也:周因于殷礼,所损益,可知也.其或继周者,虽百世,可知也." 这是子张问老师怎么样预知未来的一段对话, ...

  • 《论语》卷2为政第二诗解3举直措枉己正政人

    <论语>卷2为政第二诗解3举直措枉己正政人 题文诗: 哀公问曰:何为民服?孔子对曰:举直措枉, 则众民服;举枉措直,则民不服.真情至正, 上行下效,心悦诚服.季康子问:使民敬上, 忠以劝勉 ...

  • 《论语》导读(四)——为政第二(13-24)

    先行后言 2·13子贡问君子.子曰:"先行其言而后从之." [译文参考] 子贡请教老师:如何才算是君子.孔子说:"先把事情做好,然后按照所做的来说." 忠信团结 ...

  • 论语:十世可知也(2-23)

    礼仪制度是国家治理的重要组成部分.只要有人类社会存在,只要人们生活在一起,需要一种体系来维持人与人之间的关系,这就离不开礼仪纲常.随着朝代的更替,礼仪往往会发生变化,有一个继承与创新的问题.但无论怎样 ...

  • #每日学论语#2.23【2016-8-16】

    #每日学论语#2.23 [原文] 子张问:"十世可知也?"子曰:"殷因于夏礼,所损益可知也.周因于殷礼,所损益可知也.其或继周者,虽百世可知也." [译文] 子 ...

  • 论语:郁郁乎文哉(3-14)

    孔子特别尊崇礼制,对夏.商.周三朝礼仪制度有着深入细致的研究.孔子认为,朝代的更迭不应该也不会影响礼制的传承,周礼就是继承夏.商礼制并革新而形成的. 子曰:"周监于二代,郁郁乎文哉,吾从周. ...

  • 再读论语滋味长23

    (一)捭阖之术 坤地为阴,乾天为阳.道在阴阳之中,无时无刻不在变化-- 捭与阖是人为拨动阴阳变化的开关. 称之为捭阖之术. 捭阖之术有着鬼神莫测的揣度别人的能力,能让别人对自己言听计从. 孟子说人性本 ...

  • 2020再读论语——人能弘道,非道弘人

    本文字数:4059字       预计阅读时间:13分钟       2020,全世界遭遇大考,中国在这场疫情中交出了最好答卷. 为什么是中国?穿越历史长河,经典历久弥新.2020年,再读论语,我们找 ...

  • 再读论语滋味长01

    (一)前言 世间书籍皆是桥梁, 人间众生身处井中. 桥梁有长有短指引人生方向,井口有宽有窄开拓眼界大小. 放眼望,生猛的年代永远是以前而不是现在,因为时间的沉淀让我们有了机会对过往进行生猛的包装解读. ...

  • 再读论语滋味长02

    (一)井论 十年前,看乔布斯在斯坦福大学的演讲,讲述了生命中的三个故事: 第一个故事:关于如何把生命中的点点滴滴串连起来.--当你展望未来时,你不可能将这些片断串连起来,你只能在回顾过去时将他们串在一 ...

  • 再读论语滋味长03

    (一)观物观 以眼观物可取风,以心观物可识雅,以理观物可知变. (二)为政第二 2.1 子曰:"为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之." 此段为为政者画一个愿景讲--如何受人爱戴. ...

  • 再读论语滋味长04

    (一)论心与论迹 百善孝为先,论心不论迹,论迹家贫无孝子 万恶淫为首,论迹不论心,论心世上无完人 (二)为政第二 2.5 孟懿子问孝.子曰:"无违."樊迟御,子告之曰:" ...

  • 再读论语滋味长05

    (一) 1.12 有子曰:"礼之用,和为贵,先王之道斯为美.小大由之,有所不行:知和而和,不以礼节之,亦不可行也." 字面翻译: 有子说,礼的作用啊,最重要的是让人心境安顺,处事自 ...

  • 再读论语滋味长06

    (一)圈定切割大小君 论语中谈论事情圈定在一起,无非天时的事.地利的事.人和的事. 把论语的事切割碎了品味下,只有大人的事.小人的事.君子的事. "大""小"& ...

  • 再读论语滋味长07

    (一)论管理 管理是一门艺术.开放的题目,开放的答案.管理没有绝对的对与不对,因所处位置的不同,着重点的不同,管理只有好与不好,适合不适合. (二)八佾第三 3.18 子曰:"事君尽礼,人以 ...

  • 再读论语滋味长08

    (一) 有心为善,虽善不赏 无心为恶,虽恶不罚 (二)里仁第四 4.1 子曰:"里仁为美.择不处仁,焉得知?" 里与乡里的意思是不一样的. <周礼·地官·遗人>:&qu ...