飞行小感想

（图片来源于网络）

以下场景你是否熟悉？

飞机上，起飞前，乘务员一一确认安全带是否系上。

一对年轻的夫妇带着三岁左右的小男孩儿，妈妈帮孩子系上安全带，孩子感到被束缚，挥舞着双手，踢着双腿，开始哭喊“我不要！”

乘务员见状，对妈妈说：那您抱着他，系上安全带就好。

妈妈抱起孩子，正要系上安全带，孩子哭得更凶了，大声哭喊“我不要，我不要！”

妈妈立刻打开iPad，播放动画片。神奇的是，孩子哭声马上停止了，注意力完全被吸引。

似乎电子产品成了让孩子摆脱哭闹的救星。

如果你们是这对父母，你会怎么做？

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曾经有朋友对我说：如果家长三观不健全，教给他们再多的工具方法、话术策略也没用。我曾经无比认同。

但此时此刻，我有了更多的想法。

这对年轻夫妇没有健全的三观吗？不见得。

他们没有学习过关于育儿的理念吗？不一定。

可是这些经典儿童心理学、众多的育儿书籍教给他们怎么处理当下的情境了吗？可能并没有。

真正地为家长考虑，想要真正帮到他们，或者说对家长来说真正的慈悲，应该是接纳他们现在的样子，理解他们的处境和困难，不带评判地运用我们的专业知识与技能，帮助他们觉察自己和自己的孩子，教他们运用具体的可操作的可行的工具方法来应对一个又一个生活场景和亲子冲突。在不断觉察的育儿旅途中，修正自己的信念，修正自己的行为。

因为生活是具体的，而人是在变化会思维可成长的。