姐姐和班主任通话，我竟然被“惊艳”到了……

（春天马上就要到了）

疫情姐姐延期开学，班主任老师人虽不在北京，但每天微信群里发布各种信息，疫情的，日常生活的，学习的。前两天，副班主任发了消息，说每天和八位同学视频通话，了解下孩子们在家的情况。

第二天，老师点名的八位同学里有姐姐。我告诉正在听故事的姐姐这件事情，姐姐只是含糊地答应了一声，我心想：这是不太想的意思吗？

晚上七点左右，我提醒姐姐，老师马上要和他们视频通话了，姐姐还是含糊地答应了一声。我提高嗓门问姐姐，是不是不太想和同学老师通话呢？继续听着故事的姐姐“嗯？”了一声，说不是啊！我心想随姐姐的便吧，如果老师视频了，姐姐不想的话，我就跟老师介绍一下得了。

时间到了，我接通老师的视频，姐姐关掉故事，立马从我手里接过手机，这倒让我愣了一下。

我坐在姐姐身边，看到了老师以及好几位姐姐的同学。老师跟大家打了招呼，让大家介绍一下自己在家的情况。大家都愣愣地看着，谁也不开口。我忍不住说：“额，大家好像很久没见了，是不是有点生疏了呢？”姐姐说：“是的。”老师也说，很久不见同学们了，好想念大家。

老师再次问大家谁想说一下自己的情况的时候，姐姐突然说：“我每天在家起床后，就去找妹妹，然后跟妹妹玩一会儿，就听听故事，做做运动什么的。”老师问：“奥，那其他时间都干什么呢？”姐姐：“实在无聊了，就看看书，画画，做做手工什么的。”

（姐姐发明的“抽纸游戏”，俩人在板凳地下玩得不亦乐乎）

（无聊的时候，姐姐画画，阳光很好，晒晒画

）

老师问：“其他同学呢？”

这个时候，一位同学开始说，每天上午几点写字，背诗，学英语，下午做数学题什么的。老师评价：“我知道你对自己要求很高，爸爸妈妈对你的要求也很高，但注意劳逸结合哈。”

另一位同学也说了一下自己的学习计划，人在老家，每天会有户外运动。老师问，运动完回到家都怎么做呢？同学说，会洗手。姐姐接过话来说，刚才爸爸回来了，在门口自己消毒，然后才去洗手。老师夸赞了姐姐，说做得好，疫情期间，大家都注意卫生，勤洗手。

之后，老师问大家还有什么问题？姐姐忽然说：“老师，我有一个问题，咱们什么时候开学呀？”老师笑：“我也不太清楚，我也想开学。老师也知道大家在家呆够了，但是现在是特殊时期，希望大家在家耐心等待，同时按照自己的计划，做点事情。老师知道一诺很喜欢看书，多阅读是很好的事情。”

和老师的视频通话前后加起来不过十来分钟，姐姐表现得积极热情，和之前心不在焉，萎靡不振的状态，形成了鲜明的对比。

我和爸爸说起这事，爸爸说姐姐在学校是“先进分子”呢！

姐姐在我身边常常都是宝宝，有了妹妹之后，常常还要扮作小宝宝，姐姐说，她感觉扮作小宝宝，被疼爱的感觉很好，姐姐在学校当大孩子，独立完成老师交代的任务的感觉也很好。

我永远是姐姐的妈妈，有妈妈的孩子在妈妈身边，就应该是宝宝的样子吧，在学校，在同龄人中间，姐姐又是另一番样子了，孩子的成长和独立总是在不经意间惊艳了时光呢。

今儿中午，我喂完妹妹，姐姐的汤还没喝，姐姐说不想喝了，一会儿蹭到我的身边又说：“妈妈，你喂喂我行不行，就像喂妹妹那样？”当然好啊，只要你愿意，我愿意一直在你身边喂你。

阳光下，你一口，我一口，很温馨……

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END