个人成长的8个阶段——盲动期

今天是国庆8天乐的第四天，前面我们主要解决“想清楚”的问题，这几天我们要谈下怎么才能“做明白”。

经过了前面的心动、行动、利动，今天我们聊聊大家最容易卡住的“盲动期”。

我们终于理清自己要做的事情，也得到了家人的支持，卸下包袱准备轻松前行，这时候看到身边什么东西都特别好、特别有价值，什么课都想买，什么社群都想进。

恭喜你，批判性思维较少的时候，你的幸福指数还蛮高的。

可是好景不长，你发现囤的课太多了根本学不过来，加了很多优质社群却成了“潜水王子/公主”，市面上好课更新迭代从不停歇，你蠢蠢欲动，钱包却“日渐消瘦”。

一、什么课值得买

买不买课的问题，答案很明了。资金充足的话见到好课都囤了也不要紧，毕竟市面上很多好课都有超高性价比。

如果资金不足，那就看你近期目标，集中优势兵力各个击破。

比如涨工资，什么技能模块可以刺激涨工资，是跟上级领导沟通/汇报（跟小荻老师学沟通），是做一手漂亮的PPT（老秦的工作型PPT），还是运营结果领导满意（黄有璨的三节课、陈维贤的运营课），还是了解商业模式设计思路（笔记侠的新商业进化论）……

底层逻辑的课值得花大价钱买。我目前买过成效最大的课是向组织揩油（易仁永澄的目标达成课）、五维教练领导力（陈序老师）。

学完之后发现万事都以目标导向心不慌，万一有点小情绪还可以自我教练对话。

通用技能的课一个领域买一个。时间管理方面我学张萌的《人生效率手册》，高情商的沟通处事学DISC国际双证班，写作上文叨叨的写作课，演讲跟戚泽明老师学习讲故事……

不管你选择了哪个老师，在他的课程里用心学习就好，不必吃着碗里想着锅里。

兴趣方面的课一个一个的买。写字推荐阿布老师，手绘推荐乌素和柒柒还有阿翔老师，思维导图推荐吴思……

每个兴趣的课程学完，并且已经应用于工作和生活，你再去买下一个，最有成就感，最有持续动力源。

综合系列课选择最能影响你的导师，比如年度课程的我只选了古典老师的《超级个体》，理由是不管我今天开心或者不开心，忙碌还是悠闲，都能学得进去。

二、买的课怎么学

第一个问题，你学习课程用来干什么？是为了给自己积累素材，是为了激发自己的可能性，还是为了对某个知识有更深的理解？

第二个问题，你想做到什么程度？玩票心态，看看好玩不；学会入门技能，以后有用武之地时好可以拎出来用；学到中阶水平，不看教程也能做得不错；学到高阶水平，可以教别人。

第三个问题，你想多长时间学会？如果你基础好、领悟力高、自律性强、时间把控度好，那你制定几个阶段性的学习目标，相信你一定能达成。

如果你更倾向于有导师引导，有运营干预，那你就加入课程的学习交流群，并且努力成为优秀学员，保持每日输出，保持活跃度，用荣誉感和使命感刺激自己提高学习效率。

想清楚前面三个问题再行动。

初学时快速跟上，复习时系统回顾。

初学时先整体了解，抓兴趣点并快速应用，先完成一轮学习再去追求完美结果，比如手绘和PPT的学习。

复习时，主题式复习，带着遇到的问题系统回顾。我喜欢一次性听一周的《超级个体》，一次性看导师们近几个月的公号文章。

三、学的时候谁能帮你

找个老铁。她是你的革命战友，与你有共同的成长价值观，共同的愿景期待（自己更好，影响他人）。她为你提供最新“情报”，哪有什么好课都会第一时间分享给你，你说过的话她都记在心上。

找个师傅。他走过你正在走的路，他有些你期待的成绩，他有你认可的品质，你仰慕，也喜欢跟他亲近。你们无所不谈，他提供你很多接地气的成长经验。

找个榜样。从内到在，他都光芒万丈，你最大的梦想是成为他这样的人，是否有他这般厉害的成绩不重要，重要的是对标榜样调整行为准则。

怎么找到这些人？真诚、得体、利他地在听课群中发言、互动，抛开功利心，面子值几个钱，释放自己，敞开怀抱。

或许，你还能顺便解决单身问题。

祝你好运，明天见！