孩子是我们的未来?我们才是孩子的未来!

孩子是我们的未来?我们才是孩子的未来!

文|陆生作

孩子是我们的未来,这是对的,因为世界终将属于他们。

但是,我们更是孩子的未来!因为是我们培育孩子成长。

培育,不仅仅是授之以鱼,更要授之以渔,就像学习——学习课本考高分固然重要,但是,学习“学习的方法”更加重要。知识在不断更新,唯有方法才能永葆青春。

现在,我们太追求孩子的高分了!

我们太重视孩子的名次了!

我们太限制孩子的想象了!

我们的孩子知道中国各朝历代更替的顺序吗?

我们的孩子知道雁荡山在哪儿吗?

我们的孩子知道禾苗是怎么生长的吗?

当孩子跟我们说,我们前面的朝代是明朝、桃花是秋天盛开的时候,我们心里会高兴吗?要打骂孩子吗?还是要反省我们培育孩子的方法?

我想,反省一定是要的!打骂就不必了,顺着这些问题产生的地方,引导孩子去想象吧!比如,《桃花在秋天开放》就能写一则很有意思的童话故事。然后,把正确的知识科普给孩子。

每一个孩子的成长,都是人类发展的缩影。

古人因为不了解世界,所以有了很多神话。而今,有的神话成了电影,我们都爱看;有的神话成了科技产品,我们正享用着。殊不知,我们的孩子正如那些古人一样,童言无忌,他们的奇思妙想,与古人的神话一模一样。

而且,这种奇思妙想,不单单是孩子成长路上亮闪闪的点缀,更是孩子创造未来的力量!如果人类没有飞天的梦想,没有编织嫦娥奔月的神话,怎么可能变成现实生活中科技呢?

所以,我们一定要尊重孩子的想象,鼓励孩子想象,也许有一天,孩子的想象在不经意间就发了芽,开了花,化为现实。

想象是有翅膀的,它不应该被捆绑。

给我们的孩子多一点想象的空间,鼓励他们把想象应用到学习生活中,鼓励他们把想象变成童话,鼓励他们把想象用五彩笔记录下来。等他们长大,回头去看,会发现——想象帮助他们打开了一个更辽阔的世界,想象帮他们把世界装扮得更美丽,想象帮他们把人生变得多姿多彩。

  

让我们一起,从想象出发,从童话开始!

微童话34:幸运蚂蚁

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