陆生作：作文是一条线，想清楚，才写清楚（3）
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《熟悉的脚印》阅读指向写作分析点
01、伏笔
02、一条线
03、时间线
04、证明线
05、伏应线
06、问答线
07、标识线
08、灵活运用
09、观与察
10、习作分析
11、例文展示
02、一条线
分析《熟悉的脚印》这篇文章，我们要记住这句话：作文是一条线。
文本有线性文本与非线性文本。你们看到的那些图表、公园里导引图、医院里的楼层示意图、产品使用说明书等都是非线性文本。
写一个故事，写一篇记叙文，就是线性文本，它就像一条线，条理清楚、前后连贯。内容都串在一条线上。
当然，不管线性还是非线性，在文字图表的背后，都有一条线，它握在作者手里，清清楚楚。只有作者心里清楚有条理，文字才写得清楚有条理。言之有序，是因为思前又想后。
03、 时间线
在这篇文章当中，第1条线我们讲时间线。
它有两个很明确的时间，第1个是第1段“一天”，第2个是第二段“过了几天”。
这篇文章所讲述的内容，就是发生在这两个时间点上的。每一个时间点就像一个气球，由内容来将它充大。这一条线可以把它画成一个糖葫芦。可不可以继续往下写？当然可以，比如“又过了几天”。《西游记》唐僧一路遇难，也是一串糖葫芦，串在一条时间线上。就像坐公交车一样，一站一站停靠，人们上上下下，故事内容就发生了变化。
（未完待续）
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