战“疫情”征文点评 | 七年级：等待春天
等待春天
2020年的这个寒假，索然无味又意味深远。(开头简洁。）
从年前到现在，细细算来，已经二十天没下楼了。无限延长的假期在短暂的欢呼雀跃后顿然变成煎熬。待在家里，除了上网课写作业就是被老妈逼着看书，合上书页，盯着时针与分针，每一分每一秒都前所未有的漫长。之前百般抱怨不想上学，现在却迫不及待想要窜出家门。（交代了事件的背景，很符合学生心理，囿于一室之内的苦闷。）
窗外的天空现出久违的蓝色，（改“。”）几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着，（改“。”）阳光明亮地投射到街道上。我大喜，吵着要去迪卡侬买球拍。爸爸皱了皱眉：“现在疫情很严重，还是不要出去。”（环境描写优美。“我”欲出不得，这是事件的起因。）
“带个口罩不就行了。我们附近又没听说有人感染。”我反驳。
“你知不知道新型冠状病毒的传播性特别强，危险的是它的潜伏期可以达到二十多天？”
“那也不是说我出去一下就能感染啊。”我抱着侥幸心理。
“你知不知道前几天因为一些人不以为然搞聚餐，结果很多人都被感染了？”（父女俩的争执是故事的第一次发展，比较精彩，各执一辞）
“我就是想出去。”我冲向了门口。（关键的对话可以这样一句一成段，起强调作用。在形式上也很简洁、美观。“反驳”“侥幸”“冲”用词很恰当，准确地写出“我”急切出门的这种冲动。）
“你是不是蠢呐！能不能有点大局观？”老爸的情绪就像一座火山，火红的岩浆喷涌而出，伴随着噼里啪啦的巨响，在天空中爆炸开来。“全国上下十几亿人，如果都像你这样想，那感染人数只会越来越多。那些奋战在一线的医护人员，他们不顾生命安危在抢救病人阻止病毒扩散。甚至有好多人已经牺牲了。他们的付出不是要付之东流吗？”（爸爸的爆发颇有成效。看来脾气有时还是有用的。）
“好吧。”我带着情绪走回房间，斜着身子倚在床头，抱着手机打发时间。（“我”战败，不甘。也是单独成段，能突出“我”的情绪。“打发”一词写出“我”的无聊，看手机也为后文铺垫。故事在此开始转折。）
打开每一个新闻APP，防疫战均占据首位。除了触目惊心的数字，我还看到了很多感人的新闻报告。有一个在高速公路上检查体温的交警，在凛冽的北风中吃着方便面当午餐。鹅毛般的大雪在他身边纷纷飘落，落在衣服上，落在方便面里，落在对讲机边。（改“，”号）而他只穿着一件薄薄的夹克。有太多医护工作者，因为长时间戴口罩，脸上勒出道道血痕。为了方便工作，美丽的护士，居然剪掉了乌黑柔美的长发，剃成了光头。有的医生从疫情开始到现在，连续奋战了一个多月，根本没有回过家。（这是故事的又发展。看手机，让“我”触动。文段主要用记叙、描写突出了防疫工作人员的辛劳。“大雪落在方便面里”“血痕”等这样的细节很真实、感人。）
我才知道，这真的是一场没有硝烟的战争啊。如果我们被染上了病毒，会拖慢国家打赢这场战役的时间。自己抱怨在家中的无聊，却不知道回家正是有一些人梦寐以求的事情。也包括那些正在隔离观察和治疗的人们。“哪里有什么时光静好，只是有人在为你负重前行罢了。” 我们与这个国家的命运紧密相连。“雪崩之下，没有一片雪花是无辜的。”所以我们要尽到自己的责任，这样想着，家里也是一个特别的战场。（这是“我”的心理活动。此时，“我”真正体谅了逆行者的伟大，明白了爸爸劝阻“我”的用意。）
停课，可是不能停学。我们应该学会调节情绪，充分利用时间学习。学到本领，将来才能为这个社会做贡献。想到这里，我再也不觉得家中有什么无聊了。审视十多分钟之前的自己，感觉面对的像一个稚气未脱的小孩。我走过去向爸爸道了歉。（故事在这里就可以结束。“我”已经得到了理性的认识，与前文形成对比。）
疾病面前，生命更显珍贵。不管怎样的日子，都是生命中的限量版。正如《约翰.克利斯朵夫》高脱弗烈特舅舅所说：“你得对这新来的日子抱着虔敬的心。对每一天都得抱着虔诚的态度。得爱它，尊敬它，尤其不能侮辱它，妨碍它的发荣滋长。便是像今天这样灰暗愁闷的日子，你也得爱。现在是冬天，一切都睡着了，将来大地会醒过来的，你只要跟大地一样，像它那样有耐性就是了。”（这段文字很美，有力量。它主要是议论抒情，用在议论文中会比较好。）
家里家外，我们一起，驱赶严寒，等待春天。（结尾照应标题。）
名师点评
点评教师：王颖
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