童心无限

前几天在三年级上课，欣赏乐曲《希腊舞曲》。希腊音乐是欧洲最古老的音乐文化，其民间舞蹈的名称分别来源于地名(如克里特舞)、历史事件（如扎隆戈舞）、职业（如哈萨皮科斯舞，即卖肉商舞）和节奏运动（如西尔托斯舞、西尔塔克舞）（百度语）。

教材上的这首希腊舞曲的速度在演奏中会越来越快，所以情绪也是越来越热烈，一起来感受一下哦！

确实挺有意思吧！所以在听之前我就说：“这是一首非常有趣的乐曲，请小朋友们认真听一听，ta有趣在哪里？”

放完音乐以后，小朋友们纷纷举手，说这首乐曲的速度越来越快啊，大家变得越来越开心啊什么的。其中有一个小女孩说：“我觉得这好像是一个乞丐收到了一个小女孩花朵的故事。”我听到以后一脸懵圈，随便应付了一下，又点下一个小朋友，谁知她不屈不挠，继续举手，把她的故事讲完了：

有一天，一个小女孩送给一个乞丐一朵玫瑰花，他把花插在一个破了口的瓶子里。可是当他把花插好了，觉得这朵花太美了，这个破瓶子配不上这朵花，于是他就找来了一个漂亮的花瓶把这朵花插了进去。当他把这个花瓶放在自己前面时，忽然又觉得自己太脏了，配不上前面这朵花和花瓶，于是就把衣服洗干净，跟这朵花住在了一起。这时，他又发现自己的房子太破旧了，于是，他就奋发图强，拼命赚钱，让自己成为一个更好的人，买了一套大房子，最终成为了一个大富翁。

莫欺小孩小有木有？这样的一段音乐，一个小朋友竟然编成了一个很有寓意的故事，童心无限，自叹不如，小朋友们真是太棒了！