应鹤壁二中李校长和王校长的邀请，昨天下午到鹤壁二中做了一场《做有智慧的班主任》讲座。开学前的教师培训的目的往往有两个，一是让过假期的教师收收心，二是点燃一下教师的工作热情。于是我把讲座的内容设计成三部分：教师的专业成长，智慧的班级管理和幸福的家庭教育。教师的专业成长，我认为就是九个字，像老师，有特长，能发展。所谓像老师，就是能做到为人师表，起到立德树人的表率作用。所谓有特长，就是指有一技之长吸引学生，无论音乐、绘画、体育技能，还是朗读、书法等等。所谓能发展，就是指自己一技之长的发展，有利于教育教学，并且越发展，越能提高自己的教育教学水平。专业的成长必须靠学习，可以向书本学，向名家学，向同事学，也可以在网上学，还可以到外地学，通过模仿，然后超越；通过实践，不断反思；最终形成自己的特色，有了自己的特色，就是名师，无论有没有证书。
班级就像一棵大树，每个学生就是树上的一片叶子，只有让每一片叶子汇聚在一起，这棵大树才能焕发出勃勃生机。智慧型班主任都知道：如何召开主题班会？如何走进学生内心？如何点燃学生激情？如何凝聚班级力量？他们往往给学生一些自主，让他去选择；给学生一个机会，让他去体验；给学生一片空间，让他去发挥；给学生一种条件，让他去锻炼。开学前的准备，开学的养成教育，以及开学的常规管理都需要精心准备，心里有规划。一个优秀的班级必须做到以下六方面：5、通过各种渠道用思想引领学生，给学生灌输正确的价值观；6、把家长、学生和任课老师调动起来，积极支持配合班级管理工作。
家庭教育是教育必不可少的一部分，也是很重要的一部分，只有这个教育更能做到因材施教，针对性教育，精准教育。
家教十八招，是我班级管理的成功之处，也是我家庭教育指导的法宝，还是我心理咨询的宝典，希望大家关注下面公众号，在以往的文章中找到了解学习。
