爱，是无条件接纳并着眼于光明处
第五次学习，教授给我们留的第一个作业是想一想优雅什么样？先进文化什么样？第二个作业是永远只支持孩子。这个作业看着容易写起来很困难哦！
优雅――
优雅是一个很好的词语。
如果用来定义一位女性，如果我们说她是优雅的，那么这位女性必定是有过相当的经历，她的生命中有过酸、甜、苦、辣、咸。经过岁月的磨练，从她的身体里洋溢出来的，可以说是气质，也可以说是优雅。 优雅是装不出来的。优雅是一种自信，自信来源于实力。优雅又是一种淡然。海崩石裂于眼前而能淡然处之。
这是我的理解，但是我突然发现我离真正优雅还有很大距离！
先进文化――
在理论上：先进文化，是指以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律四有公民为目标的面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会健康积极向上的具有特色社会主义的文化，然而在家庭中我认为是家庭成员与家庭成员之间彼此亲密联系，但又可以自我爱好自由地开展活动，同时成员之间共同生活、互相感染，可以随着家庭成员年龄、兴趣的改变而改变。家庭成员都应有一种健康、向上、乐观、豁达的精神风貌，无论遇到什么困难与挫折，都能想得开，顶得住，过得去，懂得人世间不仅有成功与喜悦，还有失败与苦恼，处世不惊，荣辱皆忘，只有这样，才能激励家庭每一个成员各人做好各人的事情。精神风貌是人的精神支柱与追求，也是家庭先进文化的核心，这是我的理解！
永远只做支持系统――
“爱，是无条件的接纳，并着眼于光明处。”所谓无条件的接纳，就是无论孩子是什么样子，不管孩子身上有多少优点或者缺点，父母都要接受并鼓励孩子。
然而，实际情况是，我们只接纳了孩子表现好的一方面，或者说，只接纳孩子满足我们要求的那一面。我们希望孩子学习好，如果孩子学习好，我就接纳；我们希望孩子活泼，如果孩子活泼，我就接纳……反之，我们就很难心平气和地坦然接受。
这样的爱不是真爱，是“有条件的爱”，条件就是：只有当孩子达到我们的标准时，妈妈才爱你；不然，我们就发狠话“妈妈不再爱你了！”、“妈妈不要你了！”
杰尔任斯基说过：“谁爱孩子，孩子就爱她，只有爱孩子的人，才能教育好孩子，不懂得爱学生的人，不配当老师，不配进入教育的圣殿。”“孩子最喜欢爱他的人，也只有爱才能培养他，当孩子看到并感觉到父母对自己的爱的时候，他会努力听话，不惹父母生气。”
父母对孩子的爱应该始终如一，而且要让孩子明白，父母对他的爱是不变的，不管他有哪些缺点，不管他做了什么事，不管他犯了什么错误，爸爸妈妈都会永远爱他。这样无条件的爱会带给孩子一种坚实的“安全感”。
“安全感”对于孩子来说很重要，安全感是一个人心理健康的基础，是自信和信任他人的基础，缺乏安全感的孩子常常感到孤独、受冷落、不能建立良好的人际关系，容易逃避问题、嫉妒别人等。所以，不要让孩子感觉到犯错之后就失去了妈妈的爱，要让孩子知道，即便你没有达到爸爸妈妈的标准，我们依然爱你，这种爱是无条件的，但，有原则。不过妈妈会永远支持你，做你强大的支持系统！
