为让孩子上名校，家长都拼尽全力购买学区房，可是绍兴这位家长，却卖掉名校学区房，把儿子送进普通小学，亲生否？
【平湖一柱 第1570期 “双减”专题 】
【核心提示】学习成绩不是孩子成长的唯一，特别是小学、初中的时候，不能把全部精力用在课本知识学习上，追分数，争名次，只要考试及格，“过得去就行”，要“以自己觉得舒服的方式，生活在这世上”然后读点书，长点学问，享受求知的快乐，做个“快活人”，或许有一天，就会破茧成蝶……
当下，中国的房市操控权并不在开发商手中，而是在学校那里。
哪里有学校，哪里的房就好卖，哪所学校名气大，哪所学校附近的房子就涨价。开发商要想自己的房子有个好买相，建房子就当建学校……
可是，在浙江绍兴，却有这样一个父亲，房子本来位于本市最好小学旁边，可等到自己儿子要上小学了，他却卖掉了学区房，将儿子送进一所普通小学里。
有人会问：“这是孩子亲爸能做的事吗？”
答案是肯定的，就是孩子亲爸做的事，而且是做教师的亲爸。这位教师还很有名，曾和朋友合著《救救孩子：小学语文教材批判》一书，引发过轰动，他就是人称“麻辣语文教师”的蔡朝阳。
有人可能会说：“家家有本难念的经，卖掉名小学附近的学区房，蔡老师或许有自己的苦衷，或许是家中有急事缺钱用？”
卖房是一件大事，当然一定事出有因，却不是因为急用钱。
苦衷也是有的，那就是蔡老师的儿子蔡虫要上小学了。
可怜天下父母心，像许多家长一样，蔡老师希望儿子蔡虫能接受最好的教育，但他认为“上小学，学校不是决定性的，童年才是一个人至关重要的时期。”
人生很漫长，因而童年的准备阶段尤为重要，这个准备不是指分数名列前茅，也不是指品学兼优，而是在意志、品质之外，始终保有那种与生俱来的、对万事万物的好奇心。
为了让孩子上学没有压力，少做作业，“让孩子有一个完整的、不急功近利的、有足够时间去虚度的童年”，蔡老师毅然决然地卖掉了全市最好的学区房，将孩子送进最普通的小学。
这样的家长，当然不会给儿子额外布置课外作业，也不会给他报任何学科的辅导班。
也当然，这样的孩子在学校考试成绩不会太好——小学一般般，上了初中，仍然也一般般。
蔡老师对此也毫不讳言：“我不会把我的孩子塑造成很成功的学霸形象，他不是的。到目前为止，他还不是一个非常优秀、非常杰出的小孩，但是他从小学到初中再到现在上国际学校，我都看到他在持续地进步。”
蔡老师说，“蔡虫是一个独特的小孩。我们不期待他出人头地或出类拔萃，而希望他能以自己觉得舒服的方式，生活在这世上。”他相信儿子是有后发优势的。
现在，蔡虫还在上中学，后发优势到底能会多大，我们且拭目以待。
不过在中外教育史上，蔡老师的教育方式并非首创，其成功的案例有很多，比如大家比较熟悉的“合格铃木”的故事。
铃木是一家日本汽车制造企业，其品牌世界知名。铃木公司的创始人是铃木道雄。
当年，日本和中国一样，家长对孩子教育非常重视，升学竞争相当激烈。
铃木上小学的时候，日本所有家长都非常关心孩子的成绩。
但铃木的老爸对孩子成绩要求却不高，每门功课只要考60分就行了。
“60分怎么行？”儿子不解。分数像座大山一样压得他有点喘不过气来。
“60分怎么不行？”爸爸反问道，“60分就代表及格了，及格了就表示合格了。你想想，工厂的产品合格就出厂，既然你已经合格了，儿子，就没必要把精力再耗费在争名夺利上。考第二非要争第一，考90非要争100，一次100还不够，非要次次考100！儿子啊儿子，求知是人世间最大的欢乐，如果你成天想到的只是考试、分数，那岂不把求知变成了苦难？”
老铃木的话一语中的，道破了求学的实质：学习应是培养孩子的求知欲。
小铃木陡然觉得身轻如燕，兴奋起来了。但转念一想，这样学习太轻松了，便忍不住又问：“那空闲下来的时间做什么？”
老铃木正色道：“其他时间可以用来博览群书，把求知的欢乐还给自己。你要永远记住爸爸的话。”
老爸的话深深地印在铃木的脑海里，铃木就按照老爸的教诲，在功课上花的时间不多，学习成绩中等，而读过的课外书却是其他同学的十几倍。从中体验到学习的愉悦，使得铃木对书爱不释手。在阅读了大量的纸质书籍后，感觉到还应读生命、读自然——这本无字的百科天书。
最后铃木成功了，比班级中的任何一个好学生都成功，获得的财富也最多。
我国著名画家黄永玉也有类似的经历。
黄老学历却不高，只上过小学和初中。
他不喜欢上学，上小学时，经常逃学，被人称之为“黄逃学”；上初中时，成绩也很差，常常六门功课加起来不到一百分，为此曾留过5次级，同学们都叫他“黄留级”……
黄永玉不爱上学，考试成绩不好，却也是酷爱读书。他的初中是在福建陈嘉庚先生办的集美学校读的。学校图书馆有六层楼，黄永玉基本上把图书馆的那些书从头到尾都给“翻”了个遍。正是这些广泛的阅读让黄永玉终身受用不尽。
一个不喜欢上学、考试成绩那么差的人，为什么却独独喜爱读书呢？这说起来得感谢黄永玉的爷爷。
黄永玉的爷爷是当地一个很有威望的人。他希望黄永玉多读书，但却与学校老师的要求不一样。
他对黄永玉说：“学堂里那些书读下去是有用的，像砌墙脚，但砌墙脚不等于盖房子，盖房子要靠以后不停地读课外书。然而有些读书人蠢，一辈子都在砌墙脚。”
爷爷劝黄永玉多交朋友、多长学问，学堂考试过得去就行，不必争做第一。
爷爷还说：“多懂些稀奇古怪的知识还是占便宜的，起码是个快活人。”
黄永玉的爷爷是一个真正的教育家，是他教会了黄永玉如何去读书。
现年97岁的黄永玉，是中央美院教授，著名画家，著名到什么程度？如果庸俗点，以画的价值来衡量，他的一幅《田家梅》，2013年就拍卖到了6325万元，用“一画千金”来表达已然不能尽其意，用“画值连城”来表述，好像更确切些。
我国古代，“孟母三迁”就是为了给孩子寻找一个良好的教育环境，当今绍兴蔡老师为了不让儿子读名校、卖掉最好的学区房，同样也是为了给孩子营造一个良好的学习氛围。
蔡老师的教育理念与孟母、铃木父亲、黄永玉祖父都是相通的，那就是学习成绩不是孩子成长的唯一，特别是小学、初中的时候，不能把全部精力用在课本知识学习上，追分数，争名次，只要考试及格，“过得去就行”，要“以自己觉得舒服的方式，生活在这世上”然后读点书，长点学问，享受求知的快乐，做个“快活人”，或许有一天，就会破茧成蝶！
蔡老师最喜欢说一句话：“爱你所爱，如其所是。” 你爱你的孩子，就要让你的孩子成为他自己。未来可期，我相信，蔡老师的儿子蔡虫，一定会前程似锦！
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