【试金识·实践源课程】之千万级校区主题策划文案

本文源自微信公众号:试金识【sjsedu-vip】,转载请注明。

试金识教培学院首次提出“源课程”概念,正式推出《试金识·源课程》。

创始人语录:对于教培行业来说,产生即效成果、实现质的飞跃、提升终身价值是商业培训存在的唯一价值。我们要做教培咨询界的实干派!做教培行业全新价值塑造者和教培人极致专业的引领者!

什么是源课程?

【试金识】所提出的源课程,为了和一些学术性的概念、理念做区分,所以也称为“实践源课程”。

有三层含义:

一是指课程的内容来源、出处全部源自实践,而不是书本、纯理论或者“大师”、“专家”,是具备直接应用价值的课程。

二是指最基本的、最底层的、最核心的关键课程,反映的是事物的底层逻辑和根本内涵。

三是指以“源课程”这种普适性课程为起点和基础可以创造、变通、升华出更多专属的、具有针对性的个性化解决方案或者新课程。

举例来说,试金识旗下子品牌“步锐课”开发的原创课程《每个家长教要懂一点教育学——学习的底层逻辑》系列音频课程,共30节,每节课只有10-15分钟,这个课程就可以定位为“源课程”,家长可以听,学生可以听,教师可以听,培训机构的课程顾问和学管师也可以听,同时机构可以用这个源课程开发自己的课程,将每节课扩充到45-90分钟,加入本机构的理念、大量的学员案例、互动环节等等,开发出自己的学法指导课程、家长讲座或者公开课,同时也可将这个课程的文档进行丰富和调整做成自己公众号推文的原素材,还可以做为新教师、新课程顾问、新学管师的培训资料等等,从这个角度来说,这个源课程就起到了多重作用:新生引流、老生增值服务、家长学堂、新课程开发、品牌外宣等等,甚至完全可以开发一套全新的收费课程。广大家长也完全可以用它来总结、调整,进而形成针对自己孩子的全方位教育计划和学法及习惯指引。这就是“源课程”。

再比如,试金识教培学院推出的《千万级校区活动策划方案(优选)》,也是一套典型意义上的“源课程”。是上海试金识根据多年来积累的,针对单校区年营收在1000万以上的创业型教培机构进行管理培训时,量身定制的活动策划方案,而且都取得了非常好效果的活动策划方案,并对这些方案进行优选和通用化处理。完全符合源课程的三个特点:第一,完全由实践的真实咨询案例而来,并进行了“通用化”处理;第二,反映的是运营管理、品牌强化、营销策划的底层驱动逻辑;第三,中小型教培机构完全可以直接用,或者加上自己的理解、创造,以及本机构的特点、所处阶段等实际情况进行二次开发和二次创作,形成专属于自己的活动策划案。

实践源课程是真正高效的、有价值的课程,在具备很强的实践指导意义(也就是可以拿来直接用)的前提下进行深度思考、实践、创造、二次创作,形成高品质的价值内容输入和输出,产生即效性成果的同时,实现深度学习和思想升华,这才是真正有价值的学习。否则我们听那么多课、看那么多书、参加那么多讲座,和自己的现实情况没关系或者关联度很低(大多数是一些绝对正确的废话),要么不理解、要么不实用、要么记不住,效果很差,效率很低。试金识将全面、持续开发这类知识和课程,弥补这类课程的缺失,实现真正有价值的、高效的内容输出。

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