点的坐标规律问题,解题的关键是明确题意,找出图形中点坐标的变化规律,求出相应的点的坐标.
【典型例题1】如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点出发,沿着箭头方向,每次移动一个单位长度,每次移动一个单位长度,得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),……那么点A2018的坐标为______.
根据图形分别求出A2、A6、A10、A14、…的坐标,可找出变化规律A4n+2(2n+1,1).依此规律即可得出结论.A2018(1009,1).
【典型例题2】如图,在平面直角坐标系中有点A0(1,0),点A0第一次跳动至点A1(-1,1),第二次向右跳动3个单位至点2(2,1),第三次跳动至点3(﹣2,2),第四次向右跳动5个单位至点A4(3,2),…,依此规律跳动下去,点2017与点2018的距离是( )
A.2017 B.2018 C.2019 D.2020
【答案解析】根据图形观察发现,第偶数次跳动到的点的坐标,横坐标是次数的一半加上1,纵坐标是次数的一半,奇数次跳动到的点是该偶数次跳动的点的横坐标的相反数加上1,纵坐标相同,可分别求出点2017与点2018的坐标,进而求出距离.C.【典型例题3】如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0),…如果(1,0)是第一个点,探究规律如下:
(1)坐标为(3,0)的是第______个点,坐标为(5,0)的是第______个点;
(2)坐标为(7,0)的是第______个点;
第74个点的坐标为______.
(1)根据图形解答:6,15;;
(2)根据图形中点的规律可求:28;
(3)根据图形中点的规律,可以估算出第74个点在多少列,从而解答:(12,7).
《初中数学典型题思路分析》,不仅是一堆猎物,也是一支猎枪.最适合数学成绩中等及中等以上学生,是大多数学生奋战区和极限区题目用书.