【导案赏析】(20)
中华诗词导刊编辑部成员
导师团（笔划序）
邓世广 王国钦 宋彩霞 武立胜
总策划
夏 皓
赵立吉 顾东升
总 编
张正清 严秋林 周牧游
编审
段文华 萧宇亮
主编：夏 皓
词主编：吴延平
诗词副主编：栾心联
助理：郭晓丽
评析副主编（笔划序）
王小惠 李茂发
肖恩阳 高建林
萧凤菊 曾昭成 戴 冰
编委（笔划序）
邓国琴 邓满英
庄 娟 刘红军
袁永红 傅翠兰
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【1】
托物寓人言高度
------浅谈陈荣华（沙月）女士之《天仙子·荷》
天仙子·荷
一一感迦陵师九五寿诞日接受中华诗词学会女子工作委员会主任聘书有句
原作/陈荣华（沙月 湖北）
守得横湖十里花，花到半夏饮流霞。凌波还唱浣溪沙。簪玉蕊，带芳华，一朵红鲜安可遮？
【柔光赏析】湖南
看到题目《荷》，自然联想到荷之出污泥而不染的品质，再细看副标题《感迦陵师九五寿诞日接受中华诗词学会女子工作委员会主任聘书有句》，这个题材，更是吸引眼球。
叶嘉莹先生对古典诗歌的品评赏析既具备传统的魅力，又具有现代的意识。她融通古今、学贯中西，对古典诗歌的研究始终坚持感性与知性的结合，品与鉴的结合，表现出独特的批评风格和美学追求，堪称目前古典诗歌研究领域的第一人，为中国古典文学的研究和传承做出了不可磨灭的贡献。今年夏季，年近95岁的叶先生将自己的全部财产捐赠给南开大学教育基金会，支持中国传统文化研究，令人肃然起敬！很多读者都知道，叶先生生于六月，小名为 “荷”，她爱荷并以荷为诗作词，寄托自己的抱负。
陈荣华女士这首词，作于刚从南开大学贺叶先生寿诞回来，故特别以 “荷” 为题，短小精悍，托物起兴，意味隽永。
上片 '守得横湖十里花，花到半夏饮流霞。' 这个开头，用简洁传神的笔触描绘一幅美丽的画卷，吸引读者，调动起读者的审美情趣，形象地比喻坚守信念的价值取向。叶先生以传承与传播中华诗词文化为己任，常常以 “莲实心不死” 为寓意，寄望于后代感动兴发的诗词传统继承者们。她相信自己的努力不会白费，一定可以看到千春发滋的大好明天。陈荣华女士这句词，就是用盛开于南开大学马蹄湖的满湖荷花，来告慰叶先生，您的努力，您的坚持，换来万紫千红，硕果累累：中华诗词文化，后继有人！
“凌波还唱浣溪沙” 行文显得轻快、活泼，诗意人生得到升华。《浣溪沙》，是叶先生写荷花用的最多的一个词牌。在叶先生寿诞上，陈荣华女士与中华诗词学会的诗人们就是用叶先生的浣溪沙为叶先生表演了诗词版的《牡丹亭》，向叶先生致敬。传唱叶先生的诗词，扣住了前句“守得”，作了诗意的诠释。
下片 “簪玉蕊，带芳华，一朵红鲜安可遮？” 读来尤感如诗如画似歌，情景交融，吟咏有致。叶先生的 “迦陵学舍” 遍植玉簪花，娇俏可喜。一众学子聆教受益，孜孜矻矻。这是写实，又点出了叶先生女性特点。“一朵红鲜安可遮？” 作为结句，十分有味道。“一朵红鲜”，荷花也，寓指叶先生，照应了上片。“安可遮？” 三字传神，是作者对叶先生由衷赞颂与钦敬：当代诗坛，叶先生才华独步，贡献无双，举世皆叹。又有谁高下可与叶先生呢！
由 “十里花” 到 “一朵红鲜” 全诗一气呵成。以物拟人，借题发挥，耐人寻味。尤其贵在用形象说话，讲究自然贴切。很明显，陈荣华女士在这方面作了一点有意思的探讨。
【评者简介】
萧凤菊 ，网名柔光，湖南武冈人，中学教师，曾荣获”全国创新实验优秀教师”的荣誉称号。曾荣登”当代知名诗人”榜。中华诗词学会散曲工委版主，中国诗词研究会、湖南省诗词协会会员、潇湘散曲雪峰分社副社长，邵阳市诗词、楹联学会理事，武冈市诗联协会常务理事。《中华诗词导刊》副主编。《中国当代诗词》副主编，《邵阳对联》编辑，市诗联《云山逸韵》副主编，《翰林女子诗词》主编。诗观:来源生活，诗言心声。
【2】
水调歌头·老逸乐
姚作意（湖南）
垂钓古堤岸，翠柳戏魚船。双清亭外钟秀，碧浪荡千帆。云带钟声悠远，风送牙琴和婉，明媚百花鲜。翁俩对棋局，不知是何年。
对酒盏，闻竹籁，话酣然。夕阳璀璨，披霞攀壁上峰巅。借日清尘磨砚，乘月腾云展卷，书契赊龟年。韵律从天泼，浇出好诗田。
【傲雪赏析】山西
初读《老逸乐》，就被作者轻松灵动的笔调吸引，整首词运用了多种修辞手法，生动形象地给我们勾勒出了一个 “世外桃源”。
上阕中“云带钟声悠远，风送牙琴和婉”就是运用了拟人修辞手法，一下把“云”、“风”、“声音传递” 刻画的淋漓尽致，将开头单调的景物描写加以提升，生动而赋有情趣。云带着钟声飘向远方，风送来了悠婉琴曲，这一来一去，此起彼伏，犹如天籁，明媚了百花，鲜艳了千芳。两位老者棋逢对手，已经忘记了对局几个时辰……如此美丽宜人的地方，怎不叫人向往。
“对酒盏，闻竹籁，话酣然。” 下阕过片写：老来乐不止于室外钓鱼、下棋。还可邀二三知己一起喝酒，听听优美的音乐，畅快的唠唠家常，这都是许多老者非常喜欢的休闲活动。一一第一句就这样自然地做到承上启下。
而 “夕阳璀璨，披霞攀壁上峰顶” 一语双关，不只写太阳落山，更主要是写老年人不甘寂寞，趁着身体还硬朗，还应当学有所长勇攀高峰。
“借日清尘磨砚，承月腾云展卷” 无疑也是下阕出彩的地方，运用了夸张手法，想象发挥到极致，展示出作者的兴趣爱好，与书结下了不解之缘。作者希望能借日月之灵气清尘、磨砚、铺卷、挥笔，让诗词陪伴自己延年益寿。如此才想象出 “韵律从天拨，浇岀好诗田”，这也是作者的美好愿望。
纵观全词，作者语言灵动，想象丰富，把老年生活的闲情逸致尽情展现，积极向上，读后有身临其境的感觉，值得推崇。
遗憾的是上阕开头第一二句写景有点凌乱，两次提到了 “船” 和 “钟”，意字皆重复，浪费笔墨，有待斟酌改进。个见。
【评者简介】
高建林，笔 (网) 名：傲雪，山西人。中华诗词学会会员，《中华诗词导刊》副主编。喜欢月下花前摆弄小字，于一抹婉约的水墨里丰盈人生；诗词歌赋的韵脚里绽放精彩。作品散见于各大网络平台和纸媒体。
【3】
五律·望天台山卧佛岭
宋彩霞
石佛枕山峦，风姿太好看。
慈眉观世苦，舍利佑民寒。
怀向乾坤敞，情经雨露繁。
天台开五色，送我以金丹。
【邓国琴赏析】湖北
谚语说：世界上没有两片完全相同的树叶，没有两粒完全相同的沙子。所以我们亲近大自然，观察大自然。写景状物时要抓住它的特征。所谓特征，就是这一事物区别于另一事物的显著特点。
宋彩霞老师写天台山景物为什么没有写那里花草树木，因为她发现这里景物独特之处，于是她独具慧眼，把镜头对准卧佛岭，展开想象。
首联写卧佛岭整体外观，石佛枕山峦，神态安详；颔联写佛慈眉善目，体恤天下黎民疾苦，广施恩泽保佑不受饥寒；颈联写佛敞开包藏宇宙之慈悲胸襟，播洒雨露滋养大地山川之情怀；尾联作者继续虚幻想像：忽然看到天边紫气东来，金光闪亮，佛托着祥云正散发着五色之光。（开五色，即开光，就是新佛像、佛画完成想置于佛殿、佛室时，所举行替佛开眼的仪式。）
尾句作者想得到一种灵丹妙药，法力无边，也能够和佛一样，慈悲为怀，普度众生，多么神奇想象力，多么高雅的境界！
“诗应以意为主，文词次之。或意深义高，虽文词平易，自是奇作。”（北宋·刘贡甫《中山诗话》）诗词作品，贵在立意。此篇不仅立意高远，尤其取材特别，形象生动，充满禅意，托物言志出神入化，实为佳作！
【评者简介】
邓国琴，湖北武汉人，网名绿绮。从小热爱文学，笔耕5年。2016年获全国昭君杯吟哦诗词大赛二等奖。2018年获中国孟浩然诗词大赛优秀奖。2018年获中国荆州屈原杯诗词大赛优秀奖。其诗词散见于《中华诗词》,《湖北诗词》,《九州诗词》等刊物。也有评论文章登载各网络平台。
【4】
七绝·华山挑夫
郝敏（吉林）
嵯峨万仞云中峙，傲骨嶙峋华发飘。
莫道衰翁无大志，青峰两座一肩挑。
【李茂发赏析】湖南
名为中国著名五岳之一的西岳华山，位于陕西省渭南市。华山共有五座山峰，分别耸立于东西南北中，山体倚天拔地，四面如削，被誉为 “奇险天下第一山”。
正因如此，华山成了旅游胜地。每天山上如织的游客需要大量的日常生活等用品。而山高路险，车马根本无法上行。虽然现在多了许多索道，但是不少山头很多货物还是需要人工挑背上去。这些人就是人们所说的 “华山挑夫”。
华山挑夫靠体力和毅力爬行于各个山头，劳动强度非常之大。但是他们服务于游客，为国家旅游事业作出贡献，工作的意义非凡，值得诗人讴歌。作者郝敏就是以对挑夫的崇敬和感恩之心写下了这首七绝。
首句概括了华山的高峻奇险。“云中峙”，想象一下海拔2154米的主峰南峰巍然屹立于云天的景象，多么奇险！
第二句描写挑夫的形态：消瘦露骨、刚强不屈，花白银发迎风飘扬。
三、四句抒写挑夫胸怀大志，为了旅游事业，也是为了生计，他们虽然大都年过半百，仍不退却，立志干到挑不动了才下山。
本诗写作上有三个特点值得借鉴：一是对比写法。一、二句将人物与高山对比，突出了挑夫的崇高形象。二是夸张手法。结句写挑夫 “肩挑两座青峰”，表现了华山挑夫老当益壮的豪情壮志和乐观坚定的雄伟气魄。三是诗句采用否定词转接手法。“莫”、“无” 否定词将诗意转折，然后结句顺势截回，形象地说明了挑夫胸怀大志。这样使诗意回环婉转，增强了感染力。
【评者简介】
李茂发，笔 (网) 名：子戊，湖南省邵阳市城步苗族自治县人，中学高级教师。2016 年冬退休后，凭借闲情逸致开始学习写作近体诗词。中华诗词学会会员，城步苗族自治县诗词协会会员，《中华诗词导刊》副主编。时有作品发表在诗刋或网络平台。
微信平台与百度网站同步。具体标签如下：
①【诗词选粹】从“中华诗词学习营”成员中征收优秀作品，向广大诗词爱好者征稿，以满足海内外诗友们的愿望和要求。
②【导案赏析】从“诗词选萃”中有针对性的选取好诗好词进行评析。不拘一格的向广大诗词爱好者招聘诗词评析人员。切实做好诗词评析刊物。
③【导案简评】从【诗词选萃】中选取好诗好词进行客观评价。充分利用“中华诗词学习营”吟家做好短评导向。
④【学案导改】在“中华诗词学习营”有针对性的进行批诗导改学习，每次讨论由专门的记录员进行整理，并隐去作者姓名，形成专业的学习方法进行策划和宣传；二是聘请“中华诗词学会”的专业导师以案说法，从而达到诗词指导和探索效果。
⑤【诗家专辑】从“中华诗词学习营”选优推广。诗家专辑可作多期承上启下的连续链接形式推广，便于广大读者们对某一诗家作品欣赏的指定性和连贯性。
⑥《中华诗词选集》精装版书刊：义务为“中华诗词学习营”成员提供创作平台，按照创作要求和创作风格进行收稿、审稿、编辑。不收取劳务费。凡入选作者每人一册。并通过相关的网站和媒体向全国推广。