【55校高三期末天一大联考——优秀考场作文】
审题指导:丁智会
美编:萍影相随
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
材料一:18岁的2020年河南省驻马店市高考状元吴思琪在填报志愿时,没有选择大热门的经济类和金融类专业,却和清华签约,成为清华“零字班”的新生,学习电子工程。吴思琪同学说,去年看到美国制裁华为的消息,让她很受触动,就想投身这个专业,希望在这个领域为国家作出贡献。
材料二:在新时代青年中,有这样一群人,他们岗位不同,却有一个共同的名字:志愿者。武汉市青山区“90后”音乐教师华雨辰就是其中一员。在疫情期间,她瞒着家人去做疫情防控志愿者,接送护人员、为医院运送物资……哪里需要,她就在哪里。她说:“不管需要多久,我们誓与武汉共进退!”就是她的选择,她的誓言!
材料三:在2020年考入中原工学院的众多学子中,有一位特殊的学子,他是郭家宝。母亲早年患病去世,在他5岁时,父亲又因意外事故导致高位截瘫。从2014年家宝上初中起,他便把父亲带在身立读书,边照顾父亲。如今他依然选择带着父亲读大学。他说:“父亲在,家就在,将来不管去哪儿都带父亲。”
身处高三的你即将迈入成年人的行列。成年,意味着什么呢?请结合材料内容,完成一篇在成人式上的发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少字。
这是一篇多则材料审题作文。
首先审材料。。材料二讲的是以华雨辰为代表的武汉志愿者不顾个人安危,选择与武汉共进退。材料三讲的是学子郭家宝对家庭的选择,他带着高位截瘫的父亲上学。综合三则材料,可提炼出选择、责任、担当等共性关键词,但也应看到三则材料的不同,面对国家、社会和个人要有不同的担当和责任等。所以,写作要写出不同的层次、
其次,审情境。下面的引导语提到“成年,意味着什么呢”,让考生结合材料,写一篇在成人礼上的发言稿。所以文体很明确,是发言稿,要针对材料谈到自己对“成人”的看法,把成人与责任、担当等联系起来。要贴合发言群体和情境,不要自说自话。另外,还应注意发言稿的格式。
勇担责任,成就芳华
——成年礼仪式上的发言稿
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