“妈妈，他们为什么不跟我玩？”蔡少芬的回答值得我们借鉴

01

“妈妈，他们不跟我玩。”

萱萱手里拿着自己的芭比娃娃，扁着小嘴，悻悻地躲进妈妈怀里。

原来，萱萱看到两个小女孩凑在一起玩贴纸，走过去想加入她们。

可是两个小女孩看到萱萱走进，立马站起来跑到另一边去。

萱萱愣了一下，又跟着两个小姑娘跑过去，被小女孩指着大喊：“不要过来，我们不跟你玩。”

萱萱低着头，伤心地问妈妈：“他们为什么不跟我玩？”

妈妈不忍心看着孩子受委屈，恼怒地瞪了那两个小女孩一眼，不屑地说道：“那几张破贴纸，还怕别人会抢他的。哼，我们才不稀罕，妈妈带你去买贴纸，不跟他们玩！”

说完拉着孩子的手，把她带走了。

萱萱不情愿地跟着妈妈，一直回头望着那两个小女孩，脸上挂满了期待和失落。

当孩子们遇到社交障碍时，许多家长都把它当做了一件小事。

为了抵消孩子的负面心情，要么否定他人，“不玩就不玩，我们还不稀罕跟他玩呢。”

要么否定孩子：“你不会自己找别人玩吗， 非得去凑什么热闹？”

然而，孩子对人际交往有需求的时候，恰是成长和发展过程中非常重要的阶段。

认真对待孩子遇到的每一个困惑，是父母培养孩子健全人格的必由之路。

当孩子向你求助“为什么他们不跟我玩”时，你的回应对孩子很重要。

02

蔡少芬带着两个女儿参加亲子节目时，妹妹包子也遭遇了这样的困境。

包子看到姐姐很受欢迎，而自己却没有交到朋友，做游戏的时候，大家也都没有理她。她委屈地对妈妈诉苦：

“他都不没有跟我坐。”

“都想跟姐姐玩。”

“他们整天都是这样。”

蔡少芬并没有把它当成一件小事，也没有叫孩子逃避，而是非常认真地倾听孩子，并针对孩子提出一些建议和方法。

她说：“我觉得你的感受是真实的，我也接纳你的那种感受。我教你一样东西，就是你笑容多一点，你主动一点，你做回自己，他们肯定会被你吸引的。”

之后，孩子们要完成一项任务：在迪士尼乐园邀请小朋友参加他们的派对。

刚开始包子被拒绝时，有点失落，但她很快就振奋起来，用妈妈教她的方法：“多笑一点，主动一点”，勇敢地一次又一次发出邀请，被拒绝时依然微笑着帮对方拍照。

最终，包子成功送出了所有的邀请卡，内心的自信和开心溢于言表。

面对孩子的社交困境，心态乐观、积极面对、努力改变，才是孩子走向成功的必经之路。

正如蔡少芬帮孩子们总结：“把好的东西放大，把不好的东西丢走，然后自己改变了，就会吸引到很多人了。”

用心的父母，会用智慧有效地帮助孩子顺利渡过困境，健康茁壮地成长。

03

孩子在交往的过程中，遇到障碍、遭到挫折很正常，关键在于家长的引导。

比起逃避和否定，教孩子正确面对挫折，积极想办法解决问题，才是孩子成长路上最好的助攻。

1、父母的支持和肯定，是孩子的定心丸

蔡少芬在面对包子的困惑时，没有贬低孩子：“是你自己不够好，所以大家不喜欢跟你玩。”

而是肯定她的优点，对她说：“你很可爱，怎么可能没有人喜欢！只是有些人会有不同的表达。”

父母的肯定和支持，是孩子自信心的来源。它像黑暗中的一把火，不仅能照亮孩子的心，更能驱走孩子内心的孤独和寒冷。

当孩子被人拒绝时，他的内心一定是难受的，他可能会怀疑、否定自己。

父母要理解孩子的感受，坚定地支持和肯定孩子。

2、父母的小小助攻，是孩子成长路上的最快捷径

其实，我们的小小准备，会让孩子事半功倍。

比如，去朋友家里玩，提前带一些玩具或者零食，让孩子和小伙伴们一起分享；

比如，给孩子们安排一些角色，让孩子能够和他人一起互动。

一次，我带着孩子到朋友家做客，因为去的比较晚，小伙伴们都玩得很开心，孩子想要加入，却没有人理他。

我看到地上摆着一套玩具煤气灶，就提议大家一起来玩过家家游戏。

一个小朋友负责炒菜，一个小朋友负责去买菜，我的孩子则负责在做好菜后，把碗分给小伙伴们。

大家各司其职，假装吃着碗里的菜，开心地玩到了一起。

3、父母的亲身示范，是孩子成长路上最好的榜样

孩子如何与他人交往，大多都是从父母身上学到的。

孩子首先是一名观察家，然后才是一名实践者。

父母的亲身示范，就是孩子学习社交礼仪的最好教材。

牵着孩子的手，带着他一起认识新朋友，父母说一句，孩子就会模仿着做。

比如：见面先做自我介绍，玩别人的玩具先请求他人的同意，不要抢玩具，做个懂礼貌的孩子，大家更愿意一起玩。

4、父母的耐心尊重，是孩子成长路上最稳的节奏

顺应孩子的发展节奏。当孩子不愿意加入，不要勉强孩子去结交朋友。

有时候，家长越焦虑，孩子越排斥。

孩子是在一点一点地学习和实践中，自己积累，自己整合，慢慢发现人际交往的规律。这样，他才能真正构建属于自己的人际关系。

04

在电影《奇迹男孩》中，奥吉第一天上学，就因为自己的长相遭到了同学的排挤和孤立。

回到家，奥吉难过极了，他为自己的样貌丑陋而感到无助，他向妈妈诉苦：

“他们都不想跟我说话。”

“大家永远都会看长相吗？”

妈妈坚定地告诉他：

“你一点也不丑，那些真心想认识你的人会明白。”

“每个人脸上都有印记，心灵这张地图指引我们前进的方向，而面貌这张地图则记录我们走过的地方。这张地图，从来都不丑陋。”

在妈妈的鼓励和开导下，奥吉拾起自信，重新看待自己的长相。

他再次回到学校，不再因为自己的长相而自卑，而是运用自己的才智帮助同桌杰克，打开了两人友谊的大门。

他幽默地开玩笑：“我已经整容过无数次了，这是我整过后最好的脸。”

当杰克被欺负，他奋不顾身地挺身而出，他的勇敢感染了更多的朋友。

他的笑声也吸引了越来越多的朋友。

他运用自己的个人魅力，感染和改变了众多人。

我们无法让孩子生活在一帆风顺的环境里，孩子成长的路上，必然会经历伤心、挫折和失败。

当孩子在交往中被拒绝、被孤立，家长的做法很重要。

父母不能一味地保护孩子，诋毁他人或环境，而是教孩子乐观面对，教孩子解决问题，教孩子做好自己。

用爱心和耐心，等待孩子慢慢成长。

孩子终将会发现：做好优秀的自己，自然就会吸引到优秀的朋友！