教育部：信息技术（编程与机器人）为非学科！暑假学编程不受影响

7月30日，教育部官网发文，明确了义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围。原文表述如下：

在开展校外培训时，体育（或体育与健康）、艺术（或音乐、美术）学科，以及综合实践活动（含信息技术教育、劳动与技术教育）等按照非学科类进行管理。

划重点：

信息技术教育按照非学科类进行管理！

这意味着，包含在信息技术教育中的编程，周六日和寒暑假也可以正常开班学习。

注1：在北京市海淀区教委2020年11月25日印发的《北京市海淀区初中音乐、美术、 信息技术、劳动技术学业水平考试实施方案》的通知中，初中信息技术学业水平考试内容主要包括信息技术基础、数据处理、程序设计（即编程）、图像处理、音视频处理五个部分。

再次划重点：

信息技术教育是要培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

国家鼓励发展素质教育

针对素质教育，近年来我国政策出现较为明显的鼓励倾向，并且出台限制课外应试类辅导机构的专项政策，并对违规的辅导机构进行了严厉的惩罚，素质教育行业发展前景被看好。

国家教育政策导向是中国素质教育发展前景的“晴雨表”，从1993年《中国教育改革和发展纲要》提出应由应试教育转向全面提升国民素质的教育到2021年教育部、中组部、中央编办、国家发改委、财政部、人社部等六部联合印发《以为教育质量评价指南》，素质教育在义务教育阶段逐渐得到强化和重视。