孩子被欺负了,该不该鼓励他打回去?许多家长这样回答

如果你家孩子被欺负了

你会选择让孩子“欺负”回去吗?

在某节目中,一个小男孩揪另一个男孩的头发,@王弢 立刻让被揪头发的孩子打回去。

节目里部分家长表示赞同这一做法,

还有部分家长表示会教孩子主动远离伤害;

育儿专家认为王弢做法是大部分家长的自然表现,

但可能让孩子习惯用暴力解决问题。

专家表示,

当孩子被“欺负”时,

家长们应该这么做

事后,

@王弢 发微博谈了自己的看法:

作为实习教官,我接受成长营专家们科学的育儿理念指导和指正。

小时候被欺负的时候,总希望有个比对方“更狠更坏”的人出现,长大后回味,不是渴望有人以暴制暴,而是盼望有人在身后推着我挺起胸膛,铲除内心的孱弱和慌张。小时候会害怕其实不可怕,遗留给长大后那种难以启齿的害怕才是真正的可怕。

大人总说“老师和家长会在你身边”,但是,老师和家长却总是缺席。被欺负的孩子,心里是会长苔藓的。如果没有及时有刺眼的太阳暴晒,这一点点会变成一片又一片。一个人,长大后,内心有一片永远潮湿的角落,怎么治愈?

被欺负的孩子,因为没有爸妈和老师、超人、蜘蛛侠蝙蝠侠第一时间的帮他/她建立勇敢,他内心就会画出了对这世界害怕的第一道起跑线。谁愿意被欺负后讲道理呢?吃痛的时候,道理无用啊。

打回去,可能是错误的以暴制暴。但躲,却是对自己的自暴自弃。孩子小的时候,作为老师和家长,私以为,要尽量在他们/她们身边,对他说“你之所以昂首挺胸面对一切,是因为你身畔有人!”

那么,

当你的孩子被打时你会怎么做呢?

你会鼓励孩子打回去吗?

@纪漫慢呀

小时候,我因为看不惯一个女同学抢另一个女生的厕所位置,就跟那个女同学争吵起来了,然后那个女同学战斗力太猛,手指甲也有点长,把我脸给挠出血了。

回家的时候,我妈在那心疼我,我爸在那有点生气,问我为什么不打回去(其实是因为我打不过)

可能不是说鼓励,我觉得人还是得有个正当防卫比较好(就是我太辣鸡了)

我们不主动打别人欺负别人,但是我们也不能被欺负!

@马蕾医生

自家孩子被别的孩子抢玩具,还打他,却不知道怎么回击,该怎么教孩子呢?”最主要是培养孩子的权利意识。

下面要说的分享来自于我的朋友:

在德国,有专门针对四岁以上儿童的自我防御课程,由专业老师教授孩子如何识别侵犯、反击别人的侵犯和自我保护。这些课程一般由幼儿园或者在小学入学时学校组织孩子集体参加,可见德国教育工作者认为,这是每个孩子都必须学习的社会技能。

尤其是当进入幼儿园和小学之后,孩子的活动范围不再限于家长和老师的视野范围之内,很多欺负都是在家长和老师看不到的地方发生的,大人无法时时充当孩子的保护伞,就只能靠孩子自己去面对和解决了,这也是成长过程中必经的痛苦之一。

这些课程的核心是:要让孩子学会敢于说不,保护自己,最重要的是从小培养权利意识。

权利意识的根本基础是自我意识和自信。这两点是需要从生活的方方面面点点滴滴中培养的,孩子若缺乏自我意识和自信,就很难做到维护自我。

尽早让孩子明白自己拥有哪些权利,别人又拥有哪些权利,并明确告诉孩子人与人之间的界限。别人的玩具你未经允许不能随便碰,但是你自己的玩具,或者你正在玩的公共玩具,别人也不能未经你的允许就随便抢走。你不能打别人,别人也不能打你,等等。

此处有一点很重要,就是在教孩子认识自己的权利的同时,也要学会尊重别人的权利,学会接受别人权利范围内的拒绝。一定要教导孩子,行使和维护自己的权利是有前提条件的,那就是不能践踏别人的权利。尊重自己,也尊重别人。

@嘚啵嘚啵嘚啵啵

我没有教孩子“打回去”,我教他“如果有人推你挤你打你抢你玩具,你就大声喊'你不要推我挤我打我!你不能直接抢我的玩具!你不能这样!’但如果你说了还是有人要抢玩具,那你就直接抢回来。”

至少,现阶段我不会教给他“直接打回去”。

首先,孩子到现在为止从没有出现过主动对别人上手的行为。他知道“别人的东西不能动,只能看不能摸。做任何事情都要征得对方的同意。想玩别人的玩具要跟人家讲,要互相交换。”他那么喜欢小汽车,看到别人的汽车玩具,一直追着看,看好长时间也不上手。

平时和小朋友们在一起玩耍,难免会有一些小孩子会动作多或直接出手。如果冲突不严重,兜觉得还好,我一般不干预或抱抱安慰他,事后我还要再复盘引导他。如果冲突严重,孩子觉得被伤害或影响情绪我会直接出面制止对方的行为,让孩子感到有妈妈的保护,也不要忍让退步,我的行为也算是给孩子一种示范。

目前,我没发现更严重的冲突,我也不知道以后他是不是能应对。我也在想更好的办法。

@lean_ayyv

第一次,大声告诉他,我不喜欢你这样,让他知道你的底线,这样无论是无意的还是有心的,都能起到震慑作用,第二次,就直接还手,因为对方明知你不喜欢且警告反抗的情况下依然继续动手,那么就是明显的欺负人,被欺负就要还手,不能让别人觉得你是容易欺负的对象,这是对别人的纵容也是不会保护自己的表现。

对于人高马大明显打不过的孩子,可以先言语警告,武力对抗不了就先跑,保护自己再寻求帮助

教育孩子打回去不是以暴制暴,中国人常说先礼后兵,不听劝的直接动手没毛病

有些孩子靠着武力在外面横行霸道,小时候不好好管,长大了更加管不了,这也是家长教育的一种缺陷,很多家长说孩子就这样,大了就懂事了,这是对孩子最大的不负责任,也是对自己社会责任的无视

希望每个家长都能做好自己该做的事,少让熊孩子横空出世。

@左歪左左

鼓励孩子要“反击”,但“反击”的方式不特指“打回去”。

读小学时我有一段时间经常被同桌男生打,作为一个娇小的女生,我足足矮了对方一个头,在力量上,我完全无法与他抗衡。我爸妈多次找过老师反映,老师也仅是偶尔口头批评,敷衍着不肯给我调换位置。

我自知打不过他,终于在某次他又来捉弄我打我时,将他要上交的试卷作业撕碎,警告他以后“你打一次我撕一次”,他在那次大哭后,也就不再打我。

反欺压的方法,其本质应该是:要表现出“我不是好欺负的”的气势和态度,而“打回去”其实只是表现这种气势和态度的方式之一,尽管有时有用,但它不是唯一的方法,也不一定是最优解。

不分情况地教孩子“打回去”并非明智之举,会被欺负的孩子,多数要么个子小体质弱,要么沉默内向胆小,如果原本就具备“打回去”的能力,通常也不会被打,而如果后期当TA忍无可忍终于“打回去”时,很有可能是发了狠的爆发,容易两败俱伤。

所以“反击”不一定得“打回去”,但一定要有:

严词拒绝:一定得让对方知道,我不喜欢你现在“打”的行为;

反抗:不一定是“打”,但得表现出“我不是好欺负的”的气势和态度;

必要时寻求帮助。

我家3岁孩子啾啾同样性格温和,在托班里也遭遇过比他高一个头的熊孩子的追打,我和老陈带他多次演练后,他也可以表现得较好,重复几次后,如今也脱离了“熊爪”。

做法是,对方追打时,他大声警告“XX,你不要打我,我不喜欢这样”,在喊话的同时抓住对方的手,以最大的力气将其甩开。不打回去,但态度和气势到位。

最后,也要记得告诉孩子,一时的不敢反击也不意味着就是认怂,人身安全永远是要放在第一位的。

很多家长都有自己的观点,其实这个没有“标准答案”,因为每个孩子的气质性格不同,每次发生冲突的原因和场景也是不同,所以没有一刀切的答案,但是有一些基本的原则,可以帮助我们引导孩子,更好的与他人社交。

鼓励孩子说出自己的想法,明确问题所在。

当孩子被打了,或者感觉被侵犯了,首先一定要鼓励给孩子大声说出自己的想法:不要打我!这样是不对的!你再欺负我,我会打回去的!

语言是有力量的,一个勇于表达自己的孩子,可以让别人感受到一种气场和震慑。“柿子挑软的捏”,气场会成为保护自己的有力武器。

同时,我们需要搞清楚孩子对问题的看法所在。

A. 打回去?

1.容易变成煽风点火,把问题扩大化如果不是成人在旁教孩子“打回去”,就不会演变成大人之间的战争。这种战争得不偿失,成人情绪的失控,带来的风险是难以预估的,就像一团火,烧起来了就控制不了。2.“打回去”容易让孩子误认为这是解决冲突的正确方式

如果鼓励孩子被打了之后就打回去,孩子也可能会觉得打人是解决冲突的最好的方式。但对孩子来说,他很难分辨什么情况下用打回去的方式,什么情况下不该用。

如果孩子未来遇到比自己强大的对手,孩子如何处理?还是“打回去”吗?就像曾经有人 说,“小白兔遇上大老虎,乖乖避开才是聪明的做法。”

多子女的家庭,面对自己的兄弟姐妹的发生冲突时,被教育“打回去”的孩子,也可能会用这样的方式解决兄弟姐妹的冲突。

B. 不还手?

如果孩子不懂得反抗,那他是不是会越来越自卑,越来越不知道保护自己呢?

一位一线老师说,她接触过很多各种各样0~6岁的孩子,发现一件有意思的事情。经常是A孩子打了B孩子,但是B孩子并没有觉得委屈、难过和愤怒,而且还是会主动的去找A玩(低龄孩子找比自己年长的孩子玩,这种现象更常见)。

如果孩子并没有感觉自己被欺负了,没有任何负面消极的情绪,那么我们就更没有必要去引导孩子,让他们觉得自己被欺负了。

孩子和孩子之间有他们相处的模式,他们友谊的发展是很自然天真的。社交也是在这个过程当中自自然然被建立起来,如果我们过度地干涉,就会影响孩子,也成为他们社交的阻碍。

C.如果孩子真的被欺负了

如果孩子真的被欺负了,很重要的一点,就是让孩子感觉到我们在背后是永远支持他的。

适当的闪躲、自我保护、义正言辞的指出对方不对、寻找父母和老师的帮助....这些都是可以教给孩子的方法。

无论任何时候,我们要做孩子背后的强大力量和精神堡垒。很多小学和初中的孩子,在学校被欺负了不敢回来告诉父母,很大的原因是因为小的时候,孩子回来“告状”,得到的是父母的责备。

如果是你,

你会怎么做呢?

来源:湖北经视综合

(0)

相关推荐