原来生活中还可以这样和宝宝英语启蒙，真后悔没有早点开始！
郑老师寄语
甜甜妈妈这篇反馈将近4000字，有感而发，思路清晰。我相信对其他妈妈的学习一定会有所帮助。
有些妈妈看我群里发的安可说英语的视频，说安可有语言天赋。其实每个孩子都有语言天赋，我们公众号这么多家长和孩子的学习反馈，就是很好的例证，关键是看父母怎么引导。
做父母的，就是要抓住孩子的语言敏感期，尽可能地提供帮助。所以，这4年多来，我们一直倡导家庭英语启蒙，帮助父母提升，生活中自然和宝宝说英语。
文：京甜甜妈妈，甜甜4岁
关注郑老师公众号已经一年半时间了，也算很久，看到里面孩子能够在生活场景中说出不普通的高端句子，我总会觉得，人家那是什么家庭，祖父母、父母都是高知，这样的家庭出来的孩子有更多的机会和氛围来学习。再说我的孩子这么小，中文还吐字不清，至于英文，呵呵，她真的能听的懂、说的出来吗？于是迟迟没有下定决心学习。
直到去年下半年，我抱着试试看的心态和小助联系购课，其他都谈好了，小助说名额不多了，我想不会是营销手段吧，再过一会，真的没名额了。我才着急了，如果郑老师的课不好，不会有这么多妈妈反馈，也不会这么快，连名额都抢不到。
后来新的班级招生，我立刻报了名。开课至今四个月左右，我想从自身认识的狭隘、老师的负责、孩子的变化以及自己的收获这四个方面来谈一些体会。
正式开课之前，郑老师发给我们一期必备教案，还比较简单，句子也比较短。真正的第一期教案发下来，我想，这么难，第一句This pair of spectacles is a souvenir from Japan，里面的单词souvenir我自己都很陌生，孩子会听吗？
因此我自己学了一下，没怎么给孩子讲，等到群里上分享课，看到妈妈们分享的各种句子应用时，我才恍然大悟，噢，原来可以这样教孩子。
群里妈妈的学习积极性都很高，也都很有智慧、很有方法。
有的根据郑老师的讲解做了各种笔记标注；有的根据场景把教案中的句子重新组合写出一段长长的短文；有的妈妈把每期讲解和外教音频，放在手机里早晚听；或刻成盘，送孩子上学路上听；有的给孩子看安可读教案卡的视频，鼓励宝宝开口......
让我印象最深刻的是，有一个妈妈在等待开课前的一个月里，硬是把前期邮寄的400张教案卡背完了，这才真正地让我汗颜！
相比之下，自己还真的是太懒了，太不用心了，所以想不出方法来，总觉得孩子小，接受不了，这些都是借口。其实真正想做的事情，只要用心，一定可以成功的。
有时候看到群里妈妈发的视频和分享，会觉得自己孩子进度很慢。但郑老师有一句话我深以为然：不怕慢就怕站！每天坚持，哪怕一两句，积少成多，自己和孩子也会有收获！
这个课程是以郑老师（安可妈妈）为核心的一个团队授课，我们班有分享老师安安妈妈、有纠音老师澜澜妈妈以及课程助手，每个老师分工明确，认真负责。
每周二三都有应用分享，安安妈妈会把家长对教案的实际应用在群里和大家一起分享，这是我非常喜欢的，因为个人的聪明是有限的，看看其他的人经验方法，觉得自己又提高不少！
每周五的绘本分享，也是我最爱的，目前推介的十多本绘本甜甜都很爱看，尤其那本funny bones，每天至少三遍。每天的小打卡，安安妈妈也都认真关注，对孩子参与的打卡总是不吝鼓励。
甜甜是最近才开始参与打卡的，以前都是我读。孩子第一次打卡后，我非常骄傲跑到群里特意@安安妈妈说要给孩子奖励，孩子要小红花、棒棒糖吧啦吧啦（这招也是和其他妈妈学的），老师也都很认真的按照孩子的要求回复了！孩子看了也很开心。
现在孩子打卡坚持的很好，我也没有再特意@老师，可是老师还是会到我的打卡记录下听，及时给孩子奖励！
澜澜妈妈负责每周纠音，无论妈妈多晚交作业，老师都会认真听，指出其中的不当之处。我也曾经把妈妈们的纠音作业挨个打开听，听了几个总是听重复的内容就没耐心了，可是澜澜妈妈每一个重音、每一个短发音都不放过，还要求我们把读错的地方重新读一遍再听，没问题了才罢休，真心为这样的老师点大大地赞！
郑老师的声音我们每周都听到，她还经常在群里和妈妈们互动。我非常喜欢她写的“伦敦学习生活与高端英语结合心得”，我自己没有出过国，所以对郑老师随手拍的图片以及安可的学习日记觉得很有趣。
也是因为这些分享，我才知道原来souvenir这个词在伦敦大街上随处可见；spectacles在著名的Fancy Nancy里也专门讲到。
印象很深的还有老师提到吃汉堡薯条的店Five Guys里的：Do not remove peanuts from store中remove的用法，还有孩子们交换玩具经常用的词是swap，还有脚手架scaffolding等等。
学语言我认为要从生活中来，应用到生活中去。类似以上的用词结合生活学习场景来记忆理解，效果会事半功倍，表达效果也会更地道。
此外郑老师还在群里会发一些有关儿童教育的理念或者推荐一些书籍和大家一起探讨，最近郑老师推荐的一本书《不平等的童年》我很早就看过。对书中作者的研究结论表示赞同。
我根据甜甜学习说话的经历就能看出来，甜甜从小就是用绘本和经典诗歌喂大的，在同龄孩子中理解力、记忆力、表达力出众，我妈妈经常说甜甜说出来的话真好听，这么小的孩子怎么就能想到用这个词来表达，因此我也联想到学习英文的遣词用句也是这个道理。
孩子的接受能力非常强，从小接受的就是高端词汇，对她未来的英语语言学习会是不小的助力。借用教案中的一句话就是We should lay a solid foundation for our kids.
经过了最初一个月的适应期，我逐渐摸索出了一些经验，每天早上起床和晚上吃饭时间给她听郑老师和外教的讲解，晚上陪她读卡片，回忆一些场景或者遇到现成的场景说句子。
比如在她过生日前，我会说Tomorrow is your birthday. You can invite Duoduo to our home.我还和她一起参加亲子乐跑活动，全程不到4公里，途中我鼓励她Never say die.You need to hold on. Trust yourself;you will succeed.刚四岁的孩子，她最后真的全程自己跑下来了！
甜甜参加乐跑大赛
追梦的女孩
事后，我经常和她回忆这件事情，我说妈妈真为你骄傲，没想到你自己跑完了全程，这就是self-exploring.Self-exploring is great,as during the process,you can foster your confidence.
跑步期间，你也会觉得很热，很累，但是你心里有期望啊，你想要奖牌。It is good to be hopeful.With hope,one has courage to continue.你看，你经过努力得到了一块金灿灿的奖牌！你真是太棒了！
参加乐跑大赛花絮
甜甜获得奖牌
当然啦，我一开始也是不能和她进行这么多对话的。最初我每天都是自己说，她也不回应我。我向群里妈妈学习，每天晚上睡觉前就说，Good night. You are indispensable to me. You are my whole world. You are my treasure. I love you.管她听不听，就这样说了差不多一个月。
有一晚，我困的不行了，没说全，她说，妈妈你忘了说I love You .我立刻就不困了，我说是的，妈妈重新说一遍。我心里有些小小的窃喜。后来我就故意把顺序说错或者故意忘了某个词，她都能自豪地指出来。
学习快两个月时，有一次她完成了我交给她的任务，她说“妈妈，这是problem-solving skills”。哇，我听了简直不要太激动！她居然能说一个长词！而且应用场合很准确！我及时鼓励了她！
在老师推出打卡功能后，一开始都是我自己打卡，后来看到群里有些比甜甜大，或者比甜甜小的孩子都参与了打卡，而且能每天坚持，我非常羡慕。可是不管我如何甜言蜜语的哄她，给她看安可和群里其他小朋友的打卡视频，她都不开口，这也让我很无奈。
有一天我们俩在泡脚的时候，我拿了学过的二十张教案卡片，给她念，她才有了一点兴趣。过了几天，甜甜突然说，妈妈我也想打卡，我说你能每天坚持吗？她点点头。
期间也有不想坚持的时候，我会鼓励她，还专门向老师要奖励，一旦形成习惯，就容易多了！有一次我说“Loot at the boy’s bright blue eyes”她自己立刻接着说“What color are mommy's eyes”?
哇，这又让我自信心大增，现在读卡片，有时候，我故意说半句，让她能接一些简单的单词和句子。她的自信心也大增，每天也愿意坚持打卡。
Sweet Memories
在某些场景下，她说不出来英语句子，但是她听得懂我在说什么。有时候我说要好好吃饭，Don’t squander food，她说是呀，有些人还吃不饱饭，穿的衣服也很破。我知道她是想表达Many people suffer from starvation every year. Many people suffer from malnutrition.
有时候我说甜甜，妈妈想吃巧克力，她不给我。我说You are so stingy.话还没说完，她说妈妈你要长胖，不能再吃了(You have a tendency to gain weight, so you won’t eat it )，于是我就很无语的闭嘴了。
有时我会告诉她晚餐吃少点，It’s healthy to eat less at dinner.她会说那我们go out for a walk, 不运动不健康（inactive people are rarely healthy）.
孩子的成长，就像花开，不经意的，你就闻到了花香。我只需默默精心养育，自然会等到她能完全开口说英语的那一天。
首先，是认识了郑老师以及课程团队老师，绝对认同郑老师的教育理念，愿意向郑老师以及群里积极向上的妈妈们学习。在日常生活中给孩子“渗透”施教，妈妈们各有绝招，多多借鉴学习，一定能找到适合自己和孩子的方法来。
其次，学会了多样表达。甜甜特别爱笑，周围的人都夸甜甜笑起来好看。自从学了高端英语，我经常变着法的夸她：You’re a delightful girl. You have a pleasant smile. Your smile is contagious. When you smile, I want to smile too. Your smile is captivating and attractive. Show your friends your bright sunny smile.
你看，关于“笑”就有很多表达。孩子听起来也不枯燥，很新鲜，也很高兴，每天都给我亲亲，比心。
有了这个灵感，我把教案句子按照主题分类，比如，关于书籍阅读的，我以前只会说书很interesting，现在还会说This book is irresistible. This book is a treasure. This book is thought-provoking and informative. This book is immensely touching. Many people raved about this book, and I found it interesting too.
过瘾！除此外，还有爱和感恩、学习习惯、性格、吃、运动健身、资源环境、卫生养成等等方面。瞧，郑老师的教案涵盖了生活中的方方面面。
最后，让坚持成为一种习惯。报班的最初目的是让孩子开始英语启蒙，学了之后，我觉得最重要的是需要妈妈自我坚持学习。以自身为榜样，陪伴着孩子有趣、高效地进行二语学习。
在高端英语学习过程中，我经常会想起甜甜学说话的情景。她开口说话很晚，但我每天给她坚持读绘本和诗歌、讲故事。她一开口说中文就是长句子。因此，我认为学好英语也需要阅读大量英文绘本、诗歌和故事，每天都要磨耳朵，每天都要给孩子输入高端词汇和高端长句，日积月累，自然能像安可一样小小年纪说出流利的英文。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。不到四个月的时间，我已经从孩子身上看到了明显的进步，在接下来的日子，继续跟随郑老师的脚步，一同陪伴孩子成长、见证自己的成长！
The End！