那些悄悄变厉害的孩子，都在做这件事……

最新一季的《最强大脑》已经结束，看着选手们惊人的能力，简直就是对普通人的智商碾压呀！

就连小孩子的脑力都已经远远超过了我们。

在之前的节目中，8岁的王浩瑜，在75秒内完成100个3位数的混合算式，速算能力让评委连连惊叹。

12岁的孙弈东，闯入《最强大脑》12强，4岁开始拿奖，各种证书拿到手软。

很多网友评价说：他们都是天生的神童，不管是智商还是天赋都要远高于其他孩子，这样的孩子万里挑一。

但其实，聪明的孩子并非是横空出世的奇迹，都是有迹可循的。

想成为记忆力好的人

非常容易！

之前看到过高考状元的学习心得，深受启发。

“高中三年，最大的感悟是用记忆征服死记硬背！”

“从小热爱语文，练就了过人的记忆能力。”

我发现，优秀的孩子，他们都不约而同地提到了“记忆力”一词，可见，“记忆力”在孩子成长的过程中有着至关重要的作用。

英国哲学家培根说过：一切知识都只不过是记忆。

记忆力是比知识更加本质的能力，是学习所有学科知识的底层能力。

一个具有强大记忆能力的孩子，从小就自带学霸气质；相反缺乏记忆能力的孩子，往往在学习上很吃力，即使花很多时间去写作业、死记硬背，成绩都很难提升。

其实，记忆力，既受益于先天天赋，也来自后天培养和训练。

斯坦福大学在《关于儿童大脑发育研究报告》中指出：3-12岁是培养孩子记忆力的黄金时期，可见孩子越小接受记忆力的学习越有利。

神奇的记忆法

亲测有效

比如我们在记数字的时候，就可以运用故事联想法，将需要记忆的素材按照顺序一个个串联起来，串联时可以有情节和故事，回忆时则牵一发而动全身，根据情节和故事回想出记忆的信息。

这个方法同样可以运用到学习中：

说两个年代体会一下，郑成功收复台湾是哪年？毛主席发表《改造我们的学习》是哪年？一个是1662年，一个是1941年，毫无规律，而记忆法一个联想就让你永远忘不了。

1662，16谐音像一流，62谐音像牛儿，郑成功骑着一流的牛儿收复台湾；

1941，谐音像一就是一，毛主席告诉大家，学习上，一就是一，二就是二。

还有很多这样的例子：

印度民族大起义开始于1857年。

印度各族人民每人拿一把武器（1857）去起义。

公元前525年波斯征服埃及。

公园前5个波斯人征服了25个埃及人。

1818 年卡尔·马克思诞生。

马克思诞生时身边有2个成年人（年满18岁）守护。

……

用这个方法记历史年代信息，你看看一个月后你能忘记吗？

这在以前，就连大人都会觉得一辈子也做不到！

可是为什么这方法就能做到呢？

这是有科学依据的，人对抽象的名词、数字等知识，是极难记住的。

但是对于有趣的小故事，和个性的图片，几乎人人都过目不忘！

比如，以前你认识的一个人，等10年后再提起，他的名字你早就忘了，但他的外貌特征你会记得很清楚，比如光头、龅牙、常年挂着的鼻涕等等。

再比如，老师讲的知识你都忘了，但老师讲的某件趣事，你能记一辈子。

所以，不是我们记不住，而是没有把知识，转换成我们的记忆习惯去记。

这就是最强大脑李俊成师资团队课程的要点之一：如何把一切枯燥的知识，转化成图片和故事的形式，在脑中成像，继而永远的记住。

陪孩子玩记忆小游戏

越小越好

有人可能会说：

我家孩子还小呢，不需要记忆力的学习吧，其实这个想法很不对，孩子记忆力有2个黄金期，3~7岁是一个黄金期，到7岁达到顶峰，7到15岁是次黄金期。

所以，孩子更小时，由父母引导学习，效果会更好！

因为最强大脑李俊成师资团队的所有记忆方法，都离不开天马行空的想象力。

而幼龄的孩子，想象力最丰富。

家长自己学习了记忆法，在生活中，就可以随时随地地与孩子玩记忆小游戏。比如玩数字编码记忆、可以记电话号码这类的小游戏，倒不用刻意让幼龄孩子学知识，主要是教给他记忆方法。

这样，孩子会在想象力最丰富的年纪，掌握最佳的记忆习惯。

这样有利于增强孩子的自信心和愉悦感。

从而形成正向循环，让孩子越来越聪明。

想要孩子成为学霸，从小就要学习记忆力方法，寓教于乐，给孩子的学习与成长打下夯实的基础，受益一生。

END

中国记忆冠军，最强大脑李俊成

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