如何在暑假进行英语学科的过渡

大多数同学在选择了国际部后的第一个暑假,

往往都不知道该如何去面对国际部的生活,

今天就来跟大家讲讲如何利用假期时光,做好英语学科的准备,

提前适应国际部生活,下面就跟着LK一起来看看,

初三毕业的暑假准高中生们都要做些什么吧!

文章主要分为两大部分,第一部分内容主要为如何硬性的提升英语水平,第二部分则关注于如何全面的适应全英文教学环境。

01

提升英语水平

高一的英语主要学习目标是在托福中考出比较不错的成绩,所以我们要在托福的读,听,说,写各方面分别打下基础,以便于在高一学习时更有效率,更有效果。

在分为四方面各个击破之前,我们一定要记住的一点是:单词是一切的必不可少的基础。没了单词的储备,托福是非常难有效的进行学习和备考的。

单词

关于单词书的话,个人强烈推荐托福21天,这本书背下来整个托福的学习过程中基本上不会遇到太大的单词障碍,在SAT中也能用上部分单词。所以,大家在暑假期间可以提前背诵几个chapter, 有能力者可以尝试全部记忆下来,反正这本书也是要背不止一遍的😂

具体关于如何更有效率地去背单词,可阅读我们之前的推文—如何高效背单词。

说完了单词,我们要开始从各个方向准备好与托福的硬仗。

阅读

大家可以提前看一些初级的英文的新闻报道和小说来锻炼自己的阅读能力。

这里推荐一个专门用于看时政新闻的app, 叫做seed。

这个app对于英语基础一般的同学们也是很友好的,因为自带翻译系统,可以在阅读过程中随时查阅生词难句,对于英语学习非常有帮助。

关于英文小说,可以尝试看一下,刚开始看的时候可能会觉得很无聊枯燥,生词也多到不行,一定要坚持,与背单词相结合,哪怕一天只读几页,长远下来也会有很大的进步,这里推荐一本比较有趣的小说—animal farm。

听力

练习英语听力的形式可以有很多,比较推荐的是用VOA慢速英语类似的app或网站来听时政新闻,然后听的时候要着重复听自己听不懂的地方,然后记笔记记录没有听出的句子或单词,核心就是多听。

口语

口语与听力可以相结合,在听新闻或其他内容后,可以照着听力的内容朗诵,并适当的学习听力中的语音语调和词句用法。最好的办法是录下来自己读的内容,然后与听力内容做对比,不断自我检查发音的问题和完善用词手法。口语需要大量的练习,属于比较难的语言输出,也是要求大家有较高的知识储备,所以大家要准备好长期的练习口语,而不要认为是一件能够突击就完成的事情。

写作

写作则与阅读可以相结合。在阅读文章后,把认为别人写的好词好句也记录下来,用在自己的文章里,能够添色不少。然后,可以每天挑战自己写一篇小文章,可以是日记,可以是表达自己对一新闻的看法,总之,目的是锻炼自己组织语言的能力。

02

提前适应课堂

由于国际部部分课程是由外教授课的,所以大家在暑假最好给自己营造一个比较全面的英语环境。具体方法如下:

利用Youtube

在Youtube上看各种油管大神的搞怪和各种脱口秀,可以让大家接触当代的美国文化的同时,适应较快的英语语速,而且在看过视频后,大多会学习到一些俚语手法,能够让自己的口语更地道。在Youtube中泡着,也会让自己的英语不知不知觉中全方面进步。

利用TED

TED演讲的内容往往会和课堂上讲课有点像,都是以知识点的方式给观众输出知识,所以大家可以通过TED来提前适应课堂环境。要逐渐的不看字幕地理解演讲内容,这样对自己的听力会有很大帮助,也能在课堂上较为准确的理解老师的教课。

最后的最后,英语不是一个能够临时抱佛脚就可以的学科,

所以大家不要浪费了平时的学习时间,

直接或间接的接触英文内容都会让自己的英语受益,

所以,这大好的暑假时光一定要珍惜啊!

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