【解题研究】(2021浙江衢州24)折叠•十字模型•分类讨论•全等与相似

2021浙江衢州24题

【推理】
如图1,在正方形ABCD中,点E是CD上一动点,将正方形沿着BE折叠,点C落在点F处,连结BE,CF,延长CF交AD于点G.
(1)求证:△BCE≌△CDG.
【运用】
(2)如图2,在【推理】条件下,延长BF交AD于点H.若  ,CE=9,求线段DE的长.
【拓展】
(3)将正方形改成矩形,同样沿着BE折叠,连结CF,延长CF,BF交直线AD于G,H两点,若  k,  ,求  的值(用含k的代数式表示).

试题分析

(1)根据AAS证明三角形全等即可.
(2)如图2中,连接EH.关键是借助第一问的结论,证出:HF=HG,然后根据HF2+FE2=DH2+DE2,求出DE即可解决问题.
(3)如图3中,连接HE.由题意  ,可以假设DH=4m,HG=5m,设  x.分两种情形:①当点H在点D的左侧时,②当点H在点D的右侧时,如图4中,分别利用勾股定理构建方程求解即可.
备注:
■处理折叠问题要把握两点:
(1)对应角相等、对应边相等;
(2)对应点所连的线段被折痕垂直平分.
■正方形中的十字模型:

(1)如图①,经过顶点:在正方形ABCD中,AE⊥BF,借助“同角的余角相等”可证△ADE≌△BAF,从而可得AE=BF.

(2)如图②,不经过顶点:在正方形ABCD中,E,F,G,H分别为AB、BC、CD、DA边上的点,其中EG⊥FH.构选全等三角形,可得EG=FH.(注意:在正方形的对边分别取点并相连,所得两条线段,若垂直,则相等;若相等,则垂直)

■矩形中的十字模型:

(1)如图①,经过顶点:在矩形ABCD中,AB=a,AD=b,其中AE⊥BF.探究AE与BF的关系;

(2)如图②,不经过顶点:在矩形ABCD中,AB=a,AD=b,E、F、G、H分别为AB、BC、CD、DA边上的点其中EG⊥FH,探究EG与FH的关系;

题目解析

(1)证明:如图1中,
∵△BFE是由△BCE折叠得到,
∴BE⊥CF,
∴∠ECF+∠BEC=90°,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠D=∠BCE=90°,
∴∠ECF+∠CGD=90°,
∴∠BEC=∠CGD,
∵BC=CD,
∴△BCE≌△CDG(AAS).
(2)如图2中,连接EH.
∵△BCE≌△CDG,
∴CE=DG=9,
由折叠可知BC=BF,CE=FE=9,
∴∠BCF=∠BFC,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD∥BC,
∴∠BCG=∠HGF,
∵∠BFC=∠HFG,
∴∠HFG=∠HGF,
∴HF=HG,
∵  ,DG=9,
∴HD=4,HF=HG=5,
∵∠D=∠HFE=90°,
∴HF2+FE2=DH2+DE2
∴52+92=42+DE2
∴DE=  或﹣  (舍弃),
∴DE=  .
(3)如图3中,连接HE.
由题意  ,可以假设DH=4m,HG=5m,设  x.
①当点H在点D的左侧时,
∵HF=HG,
∴DG=9m,
由折叠可知BE⊥CF,
∴∠ECF+∠BEC=90°,
∵∠D=90°,
∴∠ECF+∠CGD=90°,
∴∠BEC=∠CGD,
∵∠BCE=∠D=90°,
∴△CDG∽△BCE,
∴  ,
∵  k,
∴  ,
∴CE  FE,
∴DE  ,
∵∠D=∠HFE=90°
∴HF2+FE2=DH2+DE2
∴(5m)2+(  )2=(4m)2+(  )2
∴x  或  (舍弃),
∴  .
②当点H在点D的右侧时,如图4中,
同理HG=HF,△BCE∽△CDG,
∴DG=m,CE  FE,
∴DE  ,
∵HF2+FE2=DH2+DE2
∴(5m)2+(  )2=(4m)2+(  )2
∴x  或  (舍弃),
∴    .
综上所述,  或  .

解后反思

1.本题解题的关键是正确寻找全等三角形或相似三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.
2.关注“基本图形” 提升“思维品质”
一个平面几何图形,常可分解成若干个基本图形.因此,基本图形是构成复杂图形的细胞.证明平面几何问题时,若从基本图形入手,先将题中图形分解(构造)成几个基本的几何图形,然后充分利用这些基本图形的性质去证,常可思路广阔,容易证明.
3.纵观各地的中考试题,常常出现一类提炼所得的基本模型相关的题目.平时注意从习题中提炼常用的基本模型,并通过识模、用模,从而强化对基本图形的理解.
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