微小说： 《考试》

明校长来到面子镇中心校工作已经2年多了，一直有点不懂这里面的一些情况。

这次的期中检测还是延续老办法，“老股东”组织中心校联考，监考老师不在自己的学校监考，乡镇互换阅卷，想着公平公正。

几天后，成绩出来了情况基本又是老样子，好像是成绩已成定局：辛校或者弯小总是名列前茅，偶尔高校或后小成绩也不错，基础一向稳定的中校和东校近几次却一直上不来。明校长也曾多次在“表彰大会”前后和各位校长探讨其中的“奥秘”，希望大家真心交流，先进带动落后“秘籍”“绝招”的透个底，共同提高整体推进，但是都没有明确结果，不好意思说出口或者就是“官方话”连篇。

明校长真不愧是名不虚传的校长，针对这样的情况就果断采取了走群众路线，相信“没有调查就没有发言权”必走爱较真一探究竟的做法这条路了。经过多次不打招呼的突击造访和不做要求的常态化视察观察，却并没有发现学生得分高的几个单位有什么过人的技法或超常的措施，考试成绩差的学校的教师更是兢兢业业踏踏实实的按常规工作，怎么就会在联考中一直差距这么大呢，百思不得其解！和这些学校的学生聊天了解上课和作业练习也没有特别的不一样地方，尽管手头资料有点不完全一样，作风基本还是大同小异的。

明校长真心想知道差距到底在哪儿，于是，内心决定自己组织一次考试。考试题自己就从手头都有的教辅和网上挑选题目组成一整套年级试题，抽合适时间秘密带了两个助手，分别到得分差距特别大的两所学校，即正数和倒数第一的两个学校组织了公平的同一年级全员参与的考试，还亲自参与监考和阅卷，学生基本上还是状态正常的完成了考试，只是没有允许其他任何的老师和学生参与进来这次无声无息的“考试”和“阅卷”之中来。

同样是经过几天就把试卷评判完毕登统了分数，经过自己动手劳动得出来的成果还真是比较喜人，原来差距并没有“现实”那么大，学生都是在正常的状态和情况下发展成长的。