职场丨光学习不思考是没用的
我念小学的时候，有一年放暑假，母亲把我送到了爷爷奶奶家。我从乡下来到了城市，对一切都感觉到新鲜和好奇，比如路上的电车，林立的高楼，甚至小区附近琳琅满目的菜市场。
但暑假有很重要的一件事情就是要做暑假作业，我在家的时候不到收假作业都是不怎么动的，但是在爷爷家不行，爷爷每天都会盯着我做作业，这下就有点不愉快了。
有一天，爷爷帮我检查数学作业，发现我做错了一道应用题，就耐心的给我辅导起来，直到我频频点头，表示自己已经听懂。但是这样还不够，他还要帮我再出几道路数差不多，但其中又有变数的同类型题目，我做完，接着帮我检查。
这是个时候，我才发现，虽然每道题都有相似点，看起来又似是而非，相似又不相同。除非我真的理解、弄懂、悟透其中的原理，不然一不小心就会掉进爷爷帮我设计的陷阱里。
只有小学数学作业没有标准模板吗？几何、物理、化学、生物……大学的概率论、系统工程、电路、计算机语言、高频……其实都没有标准模板，如果仅仅学习一些原理，而没有搞清楚是什么，为什么，怎么用这个三个问题，基本在很多作业里都会栽跟头的。
也就是说，光学习没用，知识放在不同的环境里，就会变得陌生。更重要的是思考。
毕业后，要面试第一份工作的时候，内心虽然笃定，但是依然小心翼翼，胆怯、不自信、紧张等情绪依然会裹挟着我自己，所以我也会去看一些求职攻略，比如如何面对考官，面试的公司往年的题目，以及跟师兄师姐取经。
即使我已经做了万全的考量，他们依然会用随心所欲的思考将我击垮。
我记得我参加腾讯产品管理岗第三面的时候（第一面是笔试、第二面是群面、第三面face to face），走进考官所在酒店的房间，还没寒暄两句，他便问了我一个我意料之外的问题。
他指着自己面前的桌子说 “你觉得，如果你是这家酒店的产品经理，你会将我面前的这张桌子设计成什么款式，透明的玻璃款，还是木制品呢？”
我当时心想，这是什么问题啊？
不过还是比较淡定的环顾四周，评估了一下，给出了我自己的答案：“我觉得如果在这间房间里面，我建议采用玻璃桌台。一是整个房间的布局比较简洁明快，用玻璃款会显得敞亮；二是房间空间比较狭小，采用玻璃款在视觉上会放大空间的感官反应；三是就像此时此刻，您在我面前，方便您观察到我的言行举止。”
我说完之后，他并没有点头，也没有摇头，也没有任何评价，面无表情的开始了下一个题目。但是我想，就像一千个读者会有一千个哈姆雷特，每个人都会给出不同的答案。
他最终会如何选择，大概除了评价整体设计能力之外，还会考虑与自己企业文化特质的契合。
所谓应急反应，常常考察的就是一个的思辨的能力，而思辨仅仅有知识是不够，更多是要结合当时的实际境况进行思考，思考才是生产力。
工作以后，更是千变万化。
就拿我以前做的咨询的项目来说，即使是同样的项目，在集团公司项下业务雷同、标准化建设很高的子企业里，也会有很多变化。很多人以为，我们做过同类的项目，可以直接把项目成果进行移花接木，其实不是这样的，依然是要在调研、分析、评价……发现问题和短板、根据企业实际出具措施、输出切实可行的方案，一个程序都不能少。
后来我从咨询到了企业里，我是想带着我的成果来的。但是进了企业之后才发现，行业的差异、管理的异同、理念的不同，很多东西都是有基础条件的，是无法做到成果转化的。
这几年，我也到不同的专业领域进行了尝试，不同的专业管理之间理念、思路、方式方法又有很大差异，是无法做到用自己的存量去解决问题的。
因此，对学习能力有了很高的要求，学习力也成为一种竞争力。
但是，学习＝思考吗？当然不是。
有的人，一直在学习，却没有什么大的长进。
有的人，却能快速将新东西运用与工作实践中。
为什么呢？
我觉得这就是学习和思考之间的差异和变量。
学习，是学习知识。而，思考是转化、应用的一个过程。
比如，我刚刚要做审计的时候，觉得这个太过专业了，我要从管理身份转化到专业身份，显然在短期内也是不太理想和现实的。那怎么办呢？我就去了解，什么是审计，我们为什么要开展审计这项工作，审计工作的开展都有哪些要求，要达成什么样的目标，最后才是如何开展的问题？把这些问题我想明白了，我就用结果来倒推，管理的目标、思路、举措就比较明朗了。
我虽然不懂审计，但是我可以利用资源达成我的目标，为我所用。
到此，我觉得学习就是知识的积累。而思考，是去体会和理解事务的逻辑、关系、成因等内容，不懂专业，但不影响可以利用。
总结一下，学习时一定要思考，光学习不思考是没用的。
那学习和思考要如何结合呢？我个人认为主要有三点：
学深悟透，多思多想。
系统全面，融会贯通。
知行合一，学以致用。
这一步要解决的问题，是要把学习的知识变成自己的知识。
不知道你有没有遇到过这样的问题，就是在面对一个崭新的学科和领域的时候，并不能一下子就完全理解，更别谈学深悟透了。
我最近就有非常的体会。在学习会计的时候，常常觉得为什么是这样的，为什么是那样的，感觉很多时候，没有为什么，准则是这么写的，就这么操作就行。就这样，硬着头皮从第一章学到最后一章，中间当然会有一些难啃的硬骨头，有些我采取战略性放弃的原则。但是当我真正从头学到尾，回头再来看之前所谓的硬骨头，也不再那么硬了嘛。
所以，学习是一个循序渐进的过程，有的东西不止要学一遍，学两遍，学三遍，甚至很多遍。
在学习的过程中，去体悟，去感受，去进行连接和贯穿，多思考前后的关系，多去想背后的故事，当真正做到对原理彻悟，才能达到万变不离其中的境界。这个过程，就是思考。
这一步要解决的问题，是要把学习到的知识，变成自己的体系。
昨天，我有个朋友跟我抱怨说，自己做视频内容已经有一段时间了，但是发现视频内容越来越难做了，基本时长超过1分钟的视频，点击量就有非常明显的下滑。
时间的碎片化已经如此汹涌了吗？
很多人都在倡导碎片化学习，我曾经也以为碎片化学习可以帮助我们合理利用时间，以短期的投入获得长期的效能。
但真实的情况是这样的吗？我现在可以说，碎片化也许会部分解决我们所面临的困境和难题，在一定程度上缓解我们的焦虑和不安，但是远远不能从根本上帮助我们取得长足的进步和发展。
为什么这么说呢？我最近是有一些体会的。
比如，我刚刚接触审计，对审计这门专业并没有很了解，但是我通过阅读一些期刊、文献、管理前沿论坛、政策法规、规章制度等等，对审计基本建立了一条线上的理解，可能在一定程度上这些东西帮助我解决了对专业的认知和理解，但是要想有本质上的管理创新，没有对专业的系统学习和转化，是无法从根本上解决管理改进、管理提升、管理创新的问题的。
直到我最近系统学完了会计、审计这两门课程，才打开了任督二脉。
自己的那棵知识体系树，是需要有树根、树干、枝叶等等。系统学习其实就是一个追根溯源的过程，只有根深才能叶茂。
系统的学习、系统的思考，必要且必须。
系统，才扛风险，才扛变数，才经得起风雨。
这一步要解决的问题是，要把学习到的知识，变成自己的工具，转化为自己的产能。
形成了自己的知识体系后，就要运用这些体系来解决自己的所面临的问题，并将其转化为自己将工作可以做的更好的工具，也可以成为一个内驱力。
新的理念，应用于实践，可以提高安全感。
现在仿佛似乎很流行“焦虑”，看各种社交平台，或者微信订阅号，不少有贩卖焦虑的嫌疑。但是我想，我们如果勤于学习、善于思考，可以使得我们跟得上发展的步伐，当然会在一定程度上是可以缓解并释放我们的焦虑情绪的。
当一个人不那么焦虑的时候，就会有充足的安全感。
举一个不是很恰当的例子，很多女生在自己一个的时候，自律且认真，但是有了男朋友后，又爱又怕，既喜欢对方，又担心遇人不淑。但如果恋爱的双方，都在做输入，并且输出不大于输入，就会获得极大的安全感。在这点上，我很喜欢张晋的爱情银行理论，平时两个人很恩爱甜蜜都是在为银行里存钱，当有一天争吵赌气就是在从银行里取钱，平时一定要往银行里存足够的钱，花钱的时候才不会觉得捉襟见肘。
新的知识，转化为实践，可以提升获得感。
为什么很多人，在一个岗位上工作了比较长的时间之后，就会觉得倦怠、没有激情，就是因为这件工作已经被我们做成了程序化、制式化、标准化，工作中已经没有点可以刺激我们、激发我们、点燃我们了。
我也在想一个问题，每年我都会想要有不一样的东西，即使在同样的工作岗位上，我也希望我能为团队创造一些不一样的东西，这个不一样的东西不是为了掣肘大家，而是让大家觉得工作原来也可以很有意思。
有意思就是与以往有所不同，面临一些新的课题、新的挑战。有些课题和挑战是因为环境变化所带来的，是被动的，是不得不面对的。有些课题和挑战是我们主动学习和思考，如何能把工作干得好、干得更好、干到最好的一种极致追求。
一旦有了极致追求，很多事情做起来就比较好玩，有意思，可持续，且不乏味。
同时，在整个过程中，自己能够以一种工匠精神要求自己，这种要求和提升进而会转化为自己、团队、组织的所得，在成就感和获得感方面，就会有非常棒的体验。
这种体验就会促使自己，去体验下一个高峰。
当你体验过了高峰，就会向上兼容，很难让自己再限于一些糟糕的人和事当中。
这是双向的。
新的工具，运用于实践，可以增强幸福感。
我曾经接触过一个业务部门，这个部门每个人都非常忙，就是每天每天都在低头拉车。但是工作却不能另公司满意，常常成为被批评的对象。
后来经过了解，这个业务部门的每个人不是在瞎忙，是真的在忙，而且每个人都很努力。很努力的在完成工作任务，但是因为事务性和程序性的工作太多了，导致每个人都疲惫不堪。
后来发现，如果能将信息化应用于这种业务工作中，就会将大家极大的从中释放出来。
从事务性工作释放出来，进而就会有很多的时间去思考管理的问题。站在管理的视角去看待业务全貌，再去逐点击破。
后来，这个部门的人说，当自己从事务性工作中脱身后，工作中感觉到自己每天都能神采奕奕，就连自己的生活质量都有所提高，有更多的时间陪伴家人，更多的时间来浇灌自己的兴趣爱好，更多的时间用来思考。
以上，个人的一些理解。
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作者小云：
管理学硕士，企业中层。