新闻,你的评述之桥

临近毕业回国,最近两天在忙论文之余也在整理回国后马上要开讲的两周艺考集训课的课件。在评述部分,我一边整理,一边感慨:新闻素养对于播音考生真的太重要了。

我何来此意呢,因为从往年的热门报考院校的考题可以明显看到这一考试趋势:

  • 中国传媒大学。广院就不用说了,每年复试(今年的三试)都是材料二的播读和评述,材料二雷打不动的是新闻材料。而初试(今年的复试)也有大量的考生在播读完材料之后,会被考官随机提问“你对这个材料有什么看法?”可以被视作为新闻评述。考中传,你说新闻素养重不重要?

  • 浙江传媒学院。浙传的评述出题理念素来以不避讳大时政话题为首,除此之外,考试当年的新闻热点更会予以考察,比如2016年考试真题:“今年6 ⽉1 ⽇起,史上最严的⼀道“控烟令”在本市正式实施。中国控烟协会在该控烟条例实施前的4 ⽉20 ⽇⾄27 ⽇和实施后的8 ⽉27 ⽇⾄9 ⽉2 ⽇,按区域实际抽查了本市441 个公共场所,其中包括宾馆、餐馆、医院、⽹吧酒吧、公共交通站、46 所中⼩学校,随访了被调查场所的1200 名公众...”。2018年下半年新闻热点频出,几乎可以笃定,其中的多数事件会出现在考场中。考浙传,你说新闻素养重不重要?

  • 上海戏剧学院。从前两年起,上戏把固有的“说字解字”评述改为了新闻评述,重新回归到对考生新闻素养的考查思路上来。比如2018年紧追时政热点,考到了“你建议如何解决共享单车的无序竞争问题?”至于在上戏三试“编辑记者面对面”考试环节就更是凸显了对考生新闻素养(新闻价值点的把握与挖掘)、节目策划能力的考查。考上戏,你说新闻素养重不重要?

  • 中央戏剧学院。不用扯别的,就给你看一道这两年的考题吧:“2016 年是VR产业的元年,为什么这样说呢,因为很简单的现象,只有在此番激烈的竞争中存活下来的VR产品,然后相关游戏公司以及其他⾏业公司来预估这些VR 产品的可能性,才会开始真正的做内容,下⾯请看详细报道...”。我绝对相信,有大量的考生可能连VR是啥都不清楚,那还怎么评下去?因此,考中戏,你说新闻素养重不重要?

中肯的说,我个人始终都认为,新闻评述应该得到考生的足够重视。用官方的口吻来说,考生今后将要从事的不管是新闻播音、主持,还是综艺主持,“讲政治、讲原则、讲大局”都是超越一切的职业守则,而新闻素养是这一守则的基本保证,它决定了你在什么场合“说什么”和“怎么说”。从考试实际来说,不仅仅是因为它会以新闻评述的形式直接的考查到,还有一个间接原因是考生在回答一些老调重弹的话题评述考题时,不可避免的要从新近发生的新闻事件中来找寻例证材料。打个最直接的比方,让你聊聊诚信聊聊人性,都已经8102年了你还在说“小悦悦”“南京彭宇”你觉得合适吗?这个评述的时效性在哪里?你对于评述的融会贯通感在哪里?你能够从这个评述中向考官展现出你是一个关心新闻,并且时刻会带着思考去以发展的眼光去看待新闻话题的准播音员主持人吗?另外,从所谓人才选拔的效率来看,多数人无法在高三阶段兼顾新闻阅读与文化课学习,那么,通过新闻评述的考试来快速定位那些有新闻阅读习惯、有潜在新闻素养的考生,未尝不是一个好策略。

我不否认这是一场考试,但并不完全是对你记忆力、考试技巧的考试。你更多要展现的是你的三观,以及你的生活态度、人生态度。这些东西隐藏在考题中,需要你去发掘并表达出来。形形色色的新闻事件,就是帮助你去表达自我态度的桥梁。你的态度与深度,决定了你在这座桥上能够走多远。

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