胡盼：反转的认识

清晨坐公交车，听几位老教师在谈论继续教育学时问题，看他们头发花白，心想也是为教育奉献了自己所有的人，顿生敬佩之感。可是他们的谈话内容却让我的敬佩之感打了大大的折扣甚至是有了些许的反感。

他们谈到工资晋级，9进8，本来是晋级必须的继续教育学时在他们的谈话中变成了人社局的强制要求，变成了不合理。在不得不学后，他们又谈到了学习的极大的困难，说他们自己年龄大不懂电脑应该减半，更有其中一位在宣扬本来十多个小时学习的内容因为某某软件的介入十分钟不到便可以迅速学完而且能顺利的考试过关，看他们的表情听他们谈话的兴奋劲，活脱脱对“高科技”的崇拜，那发光的眼神说明了一切。

他们又谈到某某某在某方面占了便宜，他们可是羡慕的不行，感觉自己瞬间失去了太多，如此种种…

这些事谈的本身并没有多大问题，可是细细品味却能发现其中诸多的跟他们身份不符的理念和想法。

一：眼里除了自己的利益其他的都是附属，好似教书就是每天参与一下的责任而已。

二：他们所羡慕的是走捷径，靠作弊得来的所需要的结果，和自己所从事职业需要慢慢来做的事完全不符。

三：最可怕的是他们的思想，他们所想的所做的可都是需要传达的，自己需要做表率的。

说了这么些，是不是感觉自己又站在了道德的制高点去要求别人了，只是听到了片面的话语就有了这么多的敌对的想法。

不错的，不管何时何地何人，对别人的要求总是那么苛刻，总是要完美，可是轮到自己时却会像有限责任公司一样说自己不该这样不能那样，对自己和对别人永远是两个标准。

既然懂了这些，为何还要有这些说辞呢？恐怕这是所有人都有的能力和从心底里接受的洗礼吧！