自然自主教学是怎样的一种方法？如何落实？且听李克宽校长娓娓道来~
自然自主教学法落实当中要注意的问题
自然自主教学法
回归人性，尊重孩子个体生命的绽放，
真真切切落实因材施教，
不埋没一个天才，不落下一个慢进生。
李校长全面介绍自然自主教学法
自然自主教学法惊人的成果
李幽莲 5岁
无锡五周岁学龄前早教宝宝，在2019年两期无锡数学夏令营48天学习期间，从一上到三下，学完六册数学书，孩子自主学习能力得到最早期的自然培养。
余依益 11岁
山东济宁学生，读过一年国学经典，入过一年体制学校，16年10月起跟随李校长自然自主教学至今（七个学期加四期冬夏令营），截止2019年11月10日各学科学习进度：语文五上、英语六上、历史七上、19.11.10领到数学高中必修2（已学完必修1.4.5）。
冯炜杰 11岁
原无锡金桥双语学校学生，现五年级，在2019年无锡数学夏令营48天学习期间，数学从五上至八下半册，学完七册半。2019年9月1日转至成都自然自主教学班，接着夏令营学习进度，数学从八下后半册开始，至2019年12月30日通过九下期末测试，测试卷为江苏中考卷，120卷面分，以96分和99分双测试过关，领到了高中必修一。语文五上学完，英语这学期未学，下学期开启。班主任王海嵩老师评语：这孩子数理逻辑思维很强，语文读背记忆也很强，下学期把英语补上，语文和英语都能逐渐自然超前。
钱奕璇 14岁
无锡某私立学校八年级学生，在校学习程度长期趋于中等偏上。2019年7月4日入读无锡数学夏令营，20天时间学完九上、九下，至2019年7月24日.入营第21天通过九下测试，成绩优异并领到了高中必修一。2019年9月1日开学回到原校后在初三分班考试中数学得了唯一满分的学生，全年级第一名，完成了从中等偏上至尖子生的蜕变，孩子信心足足，家长喜悦满满！
王子涵 7岁
四川资阳学生，读过两年国学经典，19年1月14日跟随自然自主教学至今（两个学期加两个冬夏令营）。截止19年11月14日各学科学习进度：数学八下、物理八上、化学九上、语文一下、英语一上。
周子文 11岁
原无锡育红小学学生，现五年级，2019年2月27日转至成都自然自主教学班，至2019年12月12日，总8个月学习时间，数学夯实了三下和四上两册老书，学完四下~六下五册新知，现已超前领到了七上在学；语文正常五上学完；英语超前学至六上。
王苏晴 8岁
原无锡新教育学堂学生，入读新教育之前有过半年体制教学学习经历，现三年级，在2019年无锡数学夏令营48天学习期间，数学从一下至三下，学完五册。2019年9月1日转至成都自然自主教学班，接着夏令营学习进度，数学从四上开始学起，至2020年1月10日学完五上，现已超前领到五下在学；英语使用新教育超速学习法（口语已会配音）；语文从一年级上册开始夯实，现已学完，下学期语文和英语学习时间安排上占比会增加，尽最大努力使这两科紧追其正常年级进度，亦或都有所自然超前。
李克宽校长著书
（双博士家长.校长聊家教）
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