【246】不要惹语文老师

夜幕降临，屋外寒气逼人，窝在家里，悠闲自在的敷着面膜，听着《蒋勋讲红楼》，别有一番惬意。叮咚一声。一条微信消息传来。打开一看，是带我们班英语的朋友媛。好奇的点开发来的图片，发现红色标记最上面的一个信息，是一个自诩为“不要惹语文老师”的朋友跟她的对话。无需动脑，早已经猜到了一定是24的孩子，至于是谁，还真的猜不到。我回过一个大笑的表情，心里揣度着可能性最高的人，却始终也得不到答案。媛卖起了关子，回复了一句“明天去了告诉你”，留给我无限的遐想。

经过缜密的分析，得出以下结论：一、从这个放荡不羁的名字来看，孩子们聪明绝顶，至少这个神秘人一定聪明，他必然具有了较高的情商，可以洞察我的喜怒哀乐，并且选择明哲保身的方式让自己免于无妄之灾；二、或许他并非超乎寻常的聪明机智，而是我的喜怒哀乐太形于色，以至于所有看到我的苦瓜脸也一定会发出感慨：今天少说话，别招惹老师；三、我的情绪毫无疑问的影响到了身边的孩子们，他们小心翼翼的观察着，却也默默无闻的表达着自己的内心真实想法；四、我这个喜怒无常的语文老师兼班主任，貌似在孩子们心里还有那么点威信，至少他们对我还有些许忌惮，或者是畏惧，亦或者是在意，关心也未可知，总之，他们“怕”我，“怕”我发怒牵连了自己。

综上所述，一个名字反映出我作为一个成年人在管理控制情绪上的无能，以及本应该德高为师身正为范的我在模范作用上的失职。细思恐极，这样偶尔造访的坏情绪正在一点一点破坏自己在孩子们心目中树立起来的积极乐观努力向上的形象，也无形中让他们无端地变得谨慎小心，平添了很多烦恼。这些本该自己消化控制调节转化，本该悄无声息的来，又默默无声的走，不带走一片云彩的，可没料到，情绪化的自己被牵着鼻子走了很长时间，更加让自己建构的堡垒出现了很多个缺口。

千里之堤溃于蚁穴。不良情绪就好似这些钻心噬咬的虫蚁一般，一点一点啃噬着你的思想，最终溃不成军。

一个不起眼的名字，给我的生活又一次深深地反省和思考，已然三十岁的自己，理应学会控制自己情绪，调整自己的心态，你，该长大了！唯有这样，才能更好的教育好身边的孩子们，才能更健康积极的带给他们生活的动力和正确的方向，才能让自己的孩子在更为和谐正常的环境里生活和成长，这一点，真的太重要！

感谢这个不知名的孩子，今夜，你教会了我该怎么当一个更合格的老师！你让我知道自己的肩上还有很多责任是不可忽略的。谢谢你！给老师上了重要的一课。