“不费钱就得费妈”，一位北大毕业的海淀全职妈如是说

“一年补习班，够买10个爱马仕！”
“养孩子就像开公司，家长就是CEO。”
“鸡娃”， 就是“给孩子打鸡血”，不停地让孩子去学习，去拼搏。这样的家长通常都是城市里的中产，他们拥有一定的物质基础，时时刻刻地在为下一代的培养而焦虑，报名各式各样的补习班、兴趣班、奥数、常青藤夏令营……“小目标”是先把孩子送入名牌大学。
在全国各地的“鸡娃”家长中，“海淀妈妈”无疑最具有代表性，本期问吧嘉宾就是其中一员。安柏，硕士毕业于北京大学，曾经是世界500强经理，四年前辞职成为全职妈妈，专门“鸡娃”并“自鸡”。为什么要“鸡娃”？在育儿上投入如此多的时间、金钱和精力，值吗？一起来听听她的“鸡娃”心得。

家长真的值得吗
@神的鱼儿：您的学历很好，工作也很好，全身心扑在孩子身上不可惜吗？能接受孩子不如您吗？
安柏：其实在鸡娃的同时，我也收获了很多，比起在大公司做一个螺丝钉，教育孩子这件事更需要管理能力和管理艺术，还要我不断学习。所以我在鸡娃的同时，也开了公众号，很多文章被《光明日报》《读者》上刊登，还出了两本书。可以说，辞去的是一份工作，成就的却是我的写作事业。
孩子已经比我强了，至少他在小学时就知道去追求他的梦想，而不是碌碌无为。想要进好的学校，是他自己的想法，平时孩子自己也会和同学比较，作为一个家长，我义无反顾地支持他，在关键时刻帮他一下，也是有必要的。
'上岸”的结果并没这么重要，“心态”上岸才是最重要的，这个心态就是：只问付出，不问前程。
@战神唐吉诃德：没有几个家长硕士毕业去全职陪孩子读书。本该学校的职能，家长去做了，这种方式能培养的人才有限。
安柏：等到了高中和大学基本就无法靠家长陪读了，所以高中教育和高校教育肯定是学校的职能。家长能陪读的时间很短，最多也就是小学低年级帮孩子树立好习惯，到了小升初培养孩子时间管理，同时做一些规划，关键时间的关键投入，还得靠家庭教育，指望学校是没戏的，但是可以不用全职。
@火之阳：看了简介，不知该问什么，只能说羡慕你有这个能力，也羡慕你有这个经济实力，更多的孩子妈可能心有余力不足，或者说没有你这种拼了命要把孩子培养成一种心目中理想的状态，只能是尽力尽责，把孩子教育成一个各方面健康的人，让他自己去奋斗吧。
安柏：人生而有各种局限，在局限中做到自己最优，这也是一种优秀。当父母的，尽力而为，不用过多攀比。到最后孩子还得靠自己成长，内驱力很重要，从小帮他塑造好习惯、好品格，树立积极的心态和价值观，有助于培养孩子的内驱力。
@啦啦啦卡卡啊：请问就一个双在职的三口之家而言，需要花费多大的财力精力在娃娃的教育上？
安柏：我说过一句话，对于娃的教育，如果不想费钱，就会比较费妈。我们家是费妈模式，因为我全职了。教育这种事，其实也有窗口期，到了后来花钱也没用了，孩子也不需要家长了——基本是初二以后，所以，鸡娃也是要趁早的。

“鸡娃”的意义是什么
@拱兵将军：孩子不听话、不成功，还觉得孩子不理解自己的一片苦心。我还没有孩子，但我依然认为，我们应该只给孩子三样东西：1.无私、简单的爱。2.正确的人生的价值观。3.是非判断能力。
安柏：我的愿望都达成了，很满意目前的处境，只是现在孩子自己有愿望，我希望我也能支持他实现他的愿望，这也是他所需要的。你说的三样东西我相信我也给他了，但是我还能给他更多。比如说，如何与人交往，如何更科学地锻炼和健身，推荐各种书籍，引导他思考他的人生目标。
@无尾猴：娃若不开心，那意义何在？
安柏：娃上了重点很开心，他的好友都上了，他没上时他才很不开心。开心有不同的层次，躺平是可以开心，但是更深刻和长远的开心，是付出了努力，而获得收获。
@Alchymist：您觉得教育的目的和本质是什么？
安柏：教育是为未来生活和走向社会做准备，这是斯宾塞说的。杜威却不同意，认为教育也是生活，也是生长。我觉得其实这两者不矛盾，而是相互补充，两者结合就是教育的目的，或者说本质。
@nshshui：您对孩子的期望是什么？
安柏：和所有父母一样，对孩子的期望是未来他有更多选择权，选择他想要的生活。
@红：如何避免培养出精致的利己主义者？
安柏：先利己，才能利他，自己都管不好，只会给社会添乱，先不要想着改变世界，先着手改变自己，做个对社会有用的人就好。